實(shí)景教學(xué)，知行合一，將教育，學(xué)習(xí)，實(shí)踐相互有機(jī)的結(jié)合在一起。
　　總而言之，言而總之。
　　為了能夠讓學(xué)生們適應(yīng)離開(kāi)學(xué)校之后來(lái)自社會(huì)現(xiàn)實(shí)的毒打，所以學(xué)校打算親自下場(chǎng)！
　　提前將你們毒打！
　　這就是這一批用來(lái)進(jìn)行‘學(xué)習(xí)’的裝備的目的就是如此。讓學(xué)生非常充分的感受到社會(huì)的殘酷，讓她們將已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)與社會(huì)事件有機(jī)的結(jié)合，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，在未來(lái)不至于被那個(gè)充滿誘惑的社會(huì)現(xiàn)實(shí)所欺騙。
　　所以老師們決定先把你們騙了并毒打一頓！
　　這一切就是學(xué)習(xí)裝置存在的目的和意義。
　　在老師們可控的范圍之內(nèi)給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)非常接近于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的虛擬場(chǎng)景，讓他們來(lái)提前體驗(yàn)一把來(lái)自社會(huì)的惡意，才能更加茁壯的成長(zhǎng)。
　　對(duì)此還真是...
　　“好點(diǎn)子，請(qǐng)你們下手務(wù)必輕一點(diǎn)?！崩钇战┯驳某秳?dòng)著嘴角，愣是露出一個(gè)比苦還難看的笑容說(shuō)：“我已經(jīng)知道什么叫做社會(huì)現(xiàn)實(shí)了，也被社會(huì)現(xiàn)實(shí)毒打過(guò)，感受過(guò)這個(gè)社會(huì)的惡意。所以請(qǐng)諸位務(wù)必讓我做一個(gè)好夢(mèng)。”
　　“放心，這只是一個(gè)測(cè)試而已?！崩钜酪勒f(shuō)道：“你就當(dāng)成一個(gè)虛擬游戲就行了。”
　　“那這個(gè)是啥的虛擬游戲？”李普雙手把這拉著冬眠倉(cāng)的邊沿問(wèn)道：“能不能說(shuō)一聲？”
　　“就是那種很棒，很棒~(yú)啥愿望都能實(shí)現(xiàn)的要求?！崩钜酪牢⑿Φ陌矒岬馈?br/>　　“真的？您沒(méi)騙我吧？”李普還是硬挺著身子！
　　“躺下去?。。　?br/>　　這一次李依依真的是遭不住了，這從哪里找來(lái)的一個(gè)測(cè)試人員?。慷颊f(shuō)了應(yīng)該，大概，或許沒(méi)有什么安全吧。
　　她可真的沒(méi)耐心和這個(gè)家伙多什么嘴。
　　一下子就變得嚴(yán)厲起來(lái)甚至有點(diǎn)可怕的說(shuō)：“趕快給我躺下去！你還是不是個(gè)男人啊！”
　　“婆婆媽媽，這里是圣芙蕾雅學(xué)院！雖然有點(diǎn)安全性能上的問(wèn)題，但這個(gè)也很安全的?！?br/>　　“趕緊給我躺下去，你聽(tīng)明白了么？！”
　　“聽(tīng)明白了?！?br/>　　李普歇菜了，人為刀俎我為魚(yú)肉。這種賣身契都簽了，你還能咋的？這應(yīng)該不是刀劍神域的那個(gè)殺人游戲吧...
　　大概...
　　躺了下去，看著那個(gè)蓋子蓋上，看著有個(gè)什么玩意罩在了自己的腦袋上。
　　看著世界一片漆黑，又看著世界忽然清晰了起來(lái)。
　　再然后...
　　“這個(gè)是馬廄？”
　　李普忽然發(fā)現(xiàn)自己貌似躺在了某些個(gè)稻草上面，自己穿著一身亞麻色，也好像是亞麻布制作的粗布衣，自己好像躺在馬廊的一角，自己身邊有兩匹駿馬。
　　自己...
　　可能，感覺(jué)可能不到位，但好像胸口有點(diǎn)勒緊，下面有點(diǎn)空蕩蕩的感覺(jué)...
　　“嘿！”
　　突然一個(gè)金發(fā)碧眼，臉上長(zhǎng)著一些雀斑的黃毛小子拿著一個(gè)木質(zhì)水桶，兩把刷子和一些李普自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的工具，那小子一邊叫喚著一邊將這些東西全部都一股腦的扔到了李普的面前。
　　“別懶得像一只豬玀一樣，起來(lái)了，騎士大人今天要出行?！?br/>　　“趕緊把馬收拾好?！?br/>　　李普看著這一股腦被砸來(lái)的東西，這都是些什么？清潔工具??！