今天和往常一樣小高和姐姐一同去學(xué)校，和往常不一樣的是小高習(xí)慣了，沒有以前的哭鬧和調(diào)皮了。姐姐也不用擔(dān)心什么了，一路上他自己走著姐姐走在他后面。每天早上姐姐都要等他很久，是因?yàn)樗燥埍容^慢。雖然吃的慢，但是姐姐也沒有過于的去催他。因?yàn)榻憬忝刻於际翘崆昂脦讉€小時等他，不然她就會遲到的。雖然是村校但是也要嚴(yán)格遵守上課時間和放學(xué)時間。也是要要求不遲到不早退不曠課，也學(xué)著就是中國的傳統(tǒng)教學(xué)模式吧。很快就走到學(xué)校了，姐姐進(jìn)了自己的教室，小高也進(jìn)了教室把書包掛在一個木丁上。然而今天又來了新的小朋友，沒有地方掛書包了。那個小朋友叫霍軍，他是個新同學(xué)。他看到?jīng)]有地方掛書包了，就把小高的書包取了下來放到了桌子上。他把自己的書包掛上去了，這時候的小高就十分生氣了走過去說：“你不知道先來后到嗎？我比你先來，我一直都掛這個木丁上。你一來就把我的書包給取下來了。你什么意思呀？”霍軍說：“我今天就是要掛你這個位置，我就是要欺負(fù)你，你想怎么樣呢？”小高說：“誰怕誰就不讓你掛我的位置。我今天就不讓給你怎樣。“兩個小朋友就在哪里吵著，最后還十分的憤怒最后還動手打起來了。這時候的老師還沒有到學(xué)校，因?yàn)樾「吆徒憬忝刻於紒淼谋容^早。這時候的姐姐聽到有哭聲，就過來幼兒園教室看。結(jié)果是看到兩個小朋友剛打完架，小高還在哭。姐姐連忙問：“你們兩個小朋友怎么回事呀，小高你的臉上好多的指甲刮的傷。”小高說：“是他弄的他搶我掛書包的位置。我們幾打起來了。可是這個位置一直都是我的呀。”霍軍說：“我是新來的，不知道我的書包掛到什么地方？我就看到他的位子了，就把他的書包取下來了。”姐姐說:“就一個掛書包的位子，你們都不相互讓一讓，都是同班同學(xué)的，何必要打架呢？這樣吧，你們兩個的書包掛在一個位置，等你們老師來了在安排怎么掛。我等你們老師來的時候說一下他來為你們安排?！熬瓦@樣兩個小朋友沒有打架了，小高也沒有哭了。畢竟霍軍長的比較小高胖，所以小高只能夠吃虧了。很快老師來到了學(xué)校，姐姐也把事情告訴了鄧?yán)蠋煛｀嚴(yán)蠋熯€教育了他們兩個，然后鄧?yán)蠋熅驼伊藗€木丁用砍柴刀把它敲進(jìn)去了，把霍軍的書包給單獨(dú)掛在了另外一邊。小朋友就是小朋友不記仇，很快他們又在一起耍了。姐姐也安心的上起自己的課了。放學(xué)回家后高母看到小高臉上有指甲的刮傷，就問他是什么回事，小高說了經(jīng)過，高母說小孩子不要總是打架要學(xué)會團(tuán)結(jié)和平相處，這樣才會有更好的成長。