今日中午李思炒了個紅燒排骨，蒜泥青菜以及一個蛋花湯。
　　兩人吃完后，都有些意猶未盡，李思也覺得有些奇怪，自己的飯量似乎比以前有些大了。隨即了然，這是自己最近有練武和運動的原因。
　　但是令他意外的是曹猛的飯量，比之自己都不遑多讓。心中不由有些哭笑不得，果然是半大小子，吃窮老子。
　　不過這是好事，說明曹猛的身體很健康。
　　至于會不會心疼錢，他心中倒也不會，畢竟錢財對于自己這個壽命只剩一年多，朝不保夕的人來說已經(jīng)真的算得上是身外之物了。
　　短暫的壽命和隨時會死的感覺，也讓李思想通很多事情，也就變得灑脫了很多。
　　隨后曹猛去收拾碗筷，李思則到書房中閱讀書籍。雖然說這里的書沒有前世的世界那么種類繁多，但是經(jīng)義道理方面還是有可取之處的。
　　所以李思還是挺喜歡看書的，這也是他在這方世界為數(shù)不多的消遣之一。
　　他喜歡的電影中，有一句臺詞他很喜歡。
　　“凡是人的，就得聽?wèi)颍宦爲(wèi)虻?，他就不是人。什么豬啊，狗啊，它就不聽?wèi)?，是人嗎？它畜生?！?br/>　　李思覺得這句話套用在學(xué)習(xí)上也沒有什么問題。
　　等到曹猛把碗筷洗完后，見李思正在看書，便獨自一個人拿著小碗在大廳的桌子上用水練著字。
　　同時他心中也在琢磨今天李思給他說的話，但是他又覺得先生說的話有些深奧，他從沒有聽過這種道理。
　　尤其是那句身懷利刃，殺心自起，他更是琢磨不透。畢竟他還是個七八歲的孩子。
　　兩人就這樣保持靜謐的環(huán)境學(xué)習(xí)著，不一會就到了下午申時，陽光毒辣，這個時候已經(jīng)有小孩在外面等待了。
　　見到外面有小孩在等待了，曹猛便去書房通知李思。
　　被曹猛打斷讀書，李思看了看天色，知道到了教學(xué)的時間了，隨后吩咐曹猛去把衣服收好，便走出書房來到大門前把這些小孩給放了進來。
　　隨后李思先給這些小孩倒了些茶水，等曹猛收好衣物后，便如昨日一樣把小玉放到墻角，開始教他們百家姓，教學(xué)之中多有使用剛剛從一些歷史書中看到的事跡，來列舉哪些姓氏出了哪些名人，他們做過什么大事、趣事。
　　一群孩子便跟著李思聽得入迷，不知不覺就學(xué)了個幾十個字。并且因為小玉的靈光能力，這幾十個字一下就記住到了心底。
　　然而李思不知道的是，不止這些小孩聽入了迷，在他家房頂上一個穿著紅色皮襖的男人也聽得入迷。
　　待到李思宣布散課時，房頂?shù)募t色皮襖男人死青色的臉上流露出惱怒的神色，但是隨即想到什么，嘻嘻一笑，慢慢化為虛無，消失不見。
　　李思宣布散課后，便讓小孩回家去，同時囑咐他們最近一定要注意安全。
　　待他們走后，李思便帶著曹猛到附近的酒樓里吃飯。
　　沒辦法，現(xiàn)在都快到晚上七點了，去買菜也是不可能的了，只能在附近的酒樓吃了。
　　點了個栗子燒雞和清炒青菜，兩個人就坐在酒樓上吃了起來。