午休時(shí)間，大部分同學(xué)都趴在桌子上午睡，余默卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意，精神十足。
　　
　　他又看完一本書(shū)，揉了揉太陽(yáng)穴，向后靠在椅子上，閉目沉思。
　　
　　“玥兒一個(gè)人在別墅里，不知會(huì)不會(huì)無(wú)聊？”他的思緒不由自主地飄到了妹妹身上。
　　
　　“玥兒一直這樣待著也不是辦法，我答應(yīng)過(guò)要替他找新學(xué)校，我就必須履行承諾?！?br/>　　
　　但他也知道這件事的困難，縱有再大的困難，他也必須迎難而上，克服困難。
　　
　　一念至此，他站了起來(lái)，徑直朝教室外走去。
　　
　　葉千千一直趴著，似乎熟睡了，當(dāng)看見(jiàn)他離開(kāi)，也躡手躡腳地跟了出去。
　　
　　秦校長(zhǎng)辦公室，余默透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)秦校長(zhǎng)大馬金刀地坐到辦公桌前。
　　
　　以前，他與秦校長(zhǎng)根本沒(méi)交集，來(lái)這所學(xué)?？靸赡炅?，也從沒(méi)來(lái)過(guò)秦校長(zhǎng)辦公室。
　　
　　但這次為了妹妹，他不得不這樣做。
　　
　　咚咚！
　　
　　他敲響了門(mén)。
　　
　　“進(jìn)來(lái)?！鼻匦ｉL(zhǎng)的聲音傳了出來(lái)。
　　
　　“秦校長(zhǎng)，你有空嗎？想向你請(qǐng)教一點(diǎn)事?！庇嗄虮蛴卸Y地說(shuō)。
　　
　　秦校長(zhǎng)抬起頭，看向余默的目光有幾分狐疑，剛想回絕，卻記起了此人是誰(shuí)。
　　
　　“咦，是余默！他來(lái)找我做什么？”
　　
　　若是以前，他肯定毫不猶豫地拒絕?？蛇@兩天余默高頻率出現(xiàn)在他面前，給了他不小沖擊。
　　
　　他當(dāng)然不能像趕其他人一樣讓他離開(kāi)。
　　
　　不過(guò)，他還是保持著校長(zhǎng)的威嚴(yán)，向后一靠，大半身子就陷在了柔軟的大班椅里面。
　　
　　“原來(lái)是余默同學(xué)，你找我有什么事？”秦校長(zhǎng)露出幾分笑容，問(wèn)道。
　　
　　他心中一直在猜測(cè)，余默究竟是什么身份？竟然可以讓凌瑤袒護(hù)他，而且，與葉千千還有非同尋常的關(guān)系，葉千千指名道姓地要與他一個(gè)班級(jí)。
　　
　　他早已看過(guò)幾遍余默的學(xué)籍資料，最終，嗤之以鼻，直接扔到了一邊。
　　
　　這資料上顯示他根本沒(méi)有什么離奇的身份。
　　
　　秦校長(zhǎng)卻不相信。
　　
　　盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)，幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴他，完全相信所謂的資料，那是會(huì)釀成大錯(cuò)的。
　　
　　他更相信自己的觀察和調(diào)查。
　　
　　他看似漫不經(jīng)心，實(shí)際上在仔細(xì)地觀察余默。
　　
　　余默并沒(méi)有其他學(xué)生面對(duì)他時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分淡然，似乎校長(zhǎng)身份在他面前根本沒(méi)什么威懾力。
　　
　　這在學(xué)生中極為罕見(jiàn)，那些校園小霸王面對(duì)秦校長(zhǎng)時(shí)也是老鼠見(jiàn)到貓兒一樣。
　　
　　見(jiàn)秦校長(zhǎng)直接問(wèn)了，余默開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“秦校長(zhǎng)，我想知道我們學(xué)校初中部會(huì)不會(huì)接收新同學(xué)?！?br/>　　
　　“初中部，接收新同學(xué)？”秦校長(zhǎng)愣了一下，著實(shí)不知其中深意，他略作沉吟，模棱兩可地說(shuō)：“對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)，我們學(xué)校的大門(mén)自然是敞開(kāi)的?！?br/>　　
　　至于什么是優(yōu)秀，那就是他秦校長(zhǎng)說(shuō)了算。
　　
　　余默卻沒(méi)想到這一點(diǎn)，下意識(shí)地認(rèn)為是成績(jī)優(yōu)秀。
　　
　　余玥雖然是在鎮(zhèn)上的中學(xué)就讀，但當(dāng)年小升初考試時(shí)是考了很高的分?jǐn)?shù)，可以直接去市中學(xué)讀書(shū)。