長(zhǎng)生大刺啦啦在課上玩知了。顧順兩人也只是告誡長(zhǎng)生上課時(shí)不要亂跑，沒(méi)說(shuō)要不能玩知了！再說(shuō)了她是在研究，也不是玩。
　　王虎也覺(jué)得這就是個(gè)傻子，要不怎么說(shuō)傻大膽呢？干壞事還能做的這么理直氣壯。心里也覺(jué)得就這傻大膽也不用他收拾她了，現(xiàn)在趙秀才就能把她收拾了！他也實(shí)在不用再跟個(gè)傻子慪氣。
　　“顧長(zhǎng)生！”趙秀才平地一聲吼，“我剛剛講了什么？”真是恨鐵不成鋼！
　　‘趙僵尸’終于發(fā)彪了！丫頭片子死定了！王虎等人等著看好戲。
　　“你說(shuō)：昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。意思是從前孟子的母親極其重視孟子的教育。為了孟子能夠接受到好的教育，多次搬家......顧長(zhǎng)生！我剛剛講了什么？”長(zhǎng)生被點(diǎn)了名，還是坐著不動(dòng)，手里仍然捏著知了，淡定的復(fù)述趙秀才說(shuō)的話。內(nèi)容可以說(shuō)是一字不差，十分完整。
　　“知了~知了~”中間時(shí)不時(shí)穿插知了的叫聲。
　　學(xué)堂里，所有人的是一臉呆愣，包括趙秀才也是。
　　大家所有人腦子里都是一句話：這還是個(gè)人嗎？
　　趙秀才雖說(shuō)讓長(zhǎng)生復(fù)述，但目的自然不是讓長(zhǎng)生真的復(fù)述，只是想提醒長(zhǎng)生好好聽(tīng)課，沒(méi)想到長(zhǎng)生還真的一字不漏的把他的話復(fù)述出來(lái)了！心中既是震驚又是尷尬，還隱隱的有些興奮。
　　不過(guò)趙秀才畢竟是夫子，自然不能輕易放過(guò)長(zhǎng)生，不然如何立威。當(dāng)下又說(shuō)：“既然你聽(tīng)了課，也應(yīng)該知道孟母為了自己的兒子能夠好好讀書(shū)，下了多少工夫，你雖然身為女子，但正巧碰上當(dāng)今公主改革變法，女子也可上學(xué)，父母也送你到學(xué)堂來(lái)，自然更應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)。不可辜負(fù)了你父母和公主，更不該埋沒(méi)了自己的才能....”
　　“知了~知了~”
　　趙秀才平復(fù)下去的心情又沖上后腦勺！這知了的聲音此刻仿佛在嘲笑他的苦口婆心，諷刺十足！但又想著顧長(zhǎng)生剛恢復(fù)神智，估計(jì)是不懂世故，想到這火氣又稍微回落。但還是不能在那么多學(xué)生面前丟了臉。
　　“長(zhǎng)生，你若是能將這三字經(jīng)倒背如流，你自然可以不上課。你若是不能，自然還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在課堂上不能做別的事情，這知了給我丟出去！”
　　“力免宜哉之戒.....善本性初之人”
　　整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，只有知了的叫聲回蕩。
　　“你...你干什么？！”找秀才好久才找回自己的聲音。
　　“倒背?。　遍L(zhǎng)生果真倒背如流。這個(gè)她在趙月娥那已經(jīng)看過(guò)了，對(duì)她來(lái)說(shuō)背誦什么的真不是什么問(wèn)題。
　　長(zhǎng)生想了想又抬頭，把捏著叫個(gè)不停的知了的手遙遙的往趙秀才那邊一伸說(shuō)：“外公，我可以不丟它了吧！”
　　趙秀才走到顧長(zhǎng)生桌前，去他的知了，他一點(diǎn)也不關(guān)心，“你什么時(shí)候背的？”莫不是在顧順撿他回來(lái)之前？
　　“前天。”長(zhǎng)生說(shuō)了又補(bǔ)充道：“娘給我念的?！?br/>　　前天！這....真的是神童？不然沒(méi)法解釋。
　　趙秀才忍著激動(dòng)的心情問(wèn)：“你還會(huì)背些什么？”
　　“《論語(yǔ)》、《戰(zhàn)國(guó)策》、《詩(shī)經(jīng)》....《窮書(shū)生和官小姐》、《邪教妖女和正道少俠的故事》....”