前往美術(shù)系1班的路上，林飛向袁語(yǔ)熙問(wèn)道：“你為什么不答應(yīng)那個(gè)蕭凌去打網(wǎng)球？”
　　袁語(yǔ)熙想也沒(méi)想答道：“我不想打網(wǎng)球。”
　　其實(shí)打網(wǎng)球，是她最喜歡運(yùn)動(dòng)之一。
　　她之所以沒(méi)有答應(yīng)蕭凌的邀請(qǐng)，是不想林飛誤以為她和蕭凌有其他關(guān)系。
　　“我感覺(jué)這個(gè)蕭凌，好像很喜歡你?！绷诛w說(shuō)出自己看法。
　　袁語(yǔ)熙連忙搖頭：“林飛，我只是把他當(dāng)學(xué)長(zhǎng)，我可沒(méi)有喜歡他?！?br/>　　林飛卻皺皺眉，說(shuō)道：“可是我和你在一起，他好像把我也恨上了?！?br/>　　袁語(yǔ)熙一臉歉意說(shuō)道；“林飛，對(duì)不起，是我連累了你，不過(guò)你放心，我絕不會(huì)讓蕭凌傷害你?！?br/>　　林飛嘴角肌肉亂抖，難道我一個(gè)堂堂男子漢，以后都要一個(gè)女生保護(hù)？
　　“對(duì)了，林飛這堂課，我想去英語(yǔ)系上課，你也陪我一起去吧？”袁語(yǔ)熙看著林飛，幾乎懇求道。
　　林飛忍不住問(wèn)道：“語(yǔ)熙，我想問(wèn)問(wèn)你到底報(bào)讀了幾個(gè)系？”
　　“這個(gè)??！”袁語(yǔ)熙隨即如數(shù)家珍說(shuō)道：“說(shuō)起來(lái)，我報(bào)讀的系，還真的不少，我爸媽要我報(bào)的是商學(xué)系和英語(yǔ)系，而我因?yàn)閻?ài)好比較廣泛，就多報(bào)了美術(shù)系，網(wǎng)球系，音樂(lè)系，表演系?！?br/>　　林飛不得不感慨，這袁語(yǔ)熙報(bào)讀的系還真多。
　　若是普通人一兩個(gè)系，就足以讓他們疲于應(yīng)付，至于報(bào)讀三四個(gè)系，那幾乎是不可能。
　　而袁語(yǔ)熙竟然一同報(bào)讀六個(gè)系，而且毫無(wú)壓力，這說(shuō)明她的智商，還不是一般的高。
　　或許這就是學(xué)霸和普通人的區(qū)別。
　　袁語(yǔ)熙帶著林飛來(lái)到大一英語(yǔ)系8班，兩人一走進(jìn)教室，又是引起一陣轟動(dòng)。
　　當(dāng)然轟動(dòng)原因，還是袁語(yǔ)熙是四大?；ㄖ?，卻和林飛顯得親密過(guò)人。
　　“他就是林飛？”
　　“還沒(méi)有我?guī)浤?？?br/>　　“這是走狗屎運(yùn)了吧？竟然泡到我們女神?；?！”
　　對(duì)于這些譏諷，嫉妒，咒罵林飛聲音，袁語(yǔ)熙非但沒(méi)有覺(jué)得難為情，相反，她毫不在意，站在林飛身邊，表明自己和林飛關(guān)系。
　　至于林飛，好似完全沒(méi)有聽(tīng)到這些譏諷自己的議論，不予理會(huì)，在他看來(lái)，這些譏諷自己同學(xué)，多是追不到袁語(yǔ)熙這樣的?；?，卻也不愿意別人林飛和袁語(yǔ)熙在一起。
　　心態(tài)扭曲和丑陋。
　　兩人在一張桌子，坐了下來(lái)。
　　教室里吵吵嚷嚷，隨著一名英語(yǔ)女教師到來(lái)，最終靜了下來(lái)。
　　接下來(lái)，女老師開(kāi)始講授英語(yǔ)課。
　　而此刻，美術(shù)系1班，一組靠窗座位上王宜欣，左等右等沒(méi)有看到林飛來(lái)上課，最后老師都來(lái)了，林飛仍沒(méi)有出現(xiàn)。
　　而且王宜欣還發(fā)現(xiàn)，三組的袁語(yǔ)熙也沒(méi)有來(lái)。
　　她心里頓時(shí)有些著急：林飛沒(méi)有來(lái)，難道是袁語(yǔ)熙把他帶到別的系去上課？
　　想到這，藝術(shù)之花王宜欣，拿出手機(jī)在桌子底下，發(fā)了一條手機(jī)短息給林飛：“見(jiàn)信息速回：今天來(lái)上課了嗎？你現(xiàn)在到底在哪？”
　　英語(yǔ)系8班，坐在3組中間座位的林飛，感到口袋里蘋(píng)果手機(jī)震動(dòng)一下，他隨即從口袋悄悄摸出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)竟是王宜欣發(fā)來(lái)的。
　　于是，林飛趁講臺(tái)老師沒(méi)有注意，點(diǎn)開(kāi)信息，看完之后，林飛給王宜欣發(fā)了一條信息：“我在大一英語(yǔ)系8班上課。”