給孩子起名,對于有些人來說簡單,對于有的人來說則十分苦難。其難處不在于名字的意義,而關乎抉擇。
“咱兒子究竟叫什么,這是個問題。我認為收音機可以先發(fā)下去一批,好用來平息潮水般的起名攻勢?!?br/> 孩子滿月了,剛剛請吃了一頓,收獲不少禮物。王鵑給孩子喂奶,張小寶在一旁提供個肩膀給王鵑靠著,自己發(fā)愁。
到現(xiàn)在還不曾有屬于自己名兒的小家伙進餐的時候一點也不老實,每咽下兩口奶便抬眼看看在一旁聒噪的男人,目光中的不滿表露無疑。
王鵑抱著肉墩墩的兒子,壓低聲音說道:“小點聲,打擾人家吃飯是不禮貌的,實在不行,等半年禮的時候再定名字?”
“半年禮?”張小寶疑問地重復一遍,又無奈地嘆口氣。
人家孩子出生,按照當?shù)氐牧曀撞煌羞^周歲的,有過滿月的。換到自己兒子出生,先過一個滿月,居然有人提議二月禮、三月禮……滿周歲一月禮……二周禮……
每月過一次,顯得熱鬧是吧?問題是你們圖個聚會吃飯的氣氛,我們一家子不能陪你們瘋啊。
“對,半年禮。李隆基給起個名字,義父給起個名字,咱們的爺爺給起個名字,俺爸俺爹給起了名字,還有平時關系好的大臣,集賢院的學士,各報社征集的民間起名大賽,咱們不能寒了人家的心,看看能用的話就都用一用。”
王鵑說話的時候摸摸集萬千寵愛于一身的兒子的腦袋,小家伙停下嘴,回給母親一個大大的笑臉。
張小寶眉頭蹙著,略微考慮下,說道:“難不成讓我起個阿拉伯的名字?把大家給出的名兒全用上,那是我兒子,不是他們兒子,瞎操啥心呢。還有說咱兒子五行缺火,不如小名叫火火,你看成不?”
“果然是狀元,有才?!蓖貔N白張小寶一眼。
“叫離離?!睆埿氂窒氤鰝€小名。
“呦,什么時候夫君喜歡上易經(jīng)了?”
“叫明明,總比日日跟陽陽強吧,要不火大點,叫災災,估計整個大唐都得瘋,還是明明好些,而且剛?cè)嵯酀㈥庩柣パa?!?br/> “行,明明就明明,將來也是個公眾人物,要好好教,別整天給社會惹麻煩,咱家不養(yǎng)紈绔?!蓖貔N終于答應這個名字,小名兒。
張小寶顯得很高興:“看到?jīng)],狀元的才華不是白給的,明明,多么神奇的名字,公眾人物,這個……似乎不用等將來,現(xiàn)在已是,也不曉得那一大群的公眾人物在干啥?一會兒找個人問問?!?br/> ******
被張小寶說起的公眾人物,此刻正帶領五百多國子監(jiān)的學子們做事情。
這五百多人全是學習好的,不管你什么身份,你爹你爺爺你姥姥是誰;也不論你家中錢財幾許,在哪里有什么別墅,海上有幾艘屬于你家游玩的船只。
以上的額外附加身份通通別說出來,誰敢提起便收拾誰,沒看皇上的嫡皇子李珺和長公主盼兒都在那里聽話做事么?
由于放寒暑假的關系,現(xiàn)在是剛剛開學不長時間,但暑假之后沒有教師節(jié)。學生不用剛剛開學先想著送老師什么自己制作的禮物、家長請老師吃飯、舉辦什么歌舞詩詞會。
尊師重道不在某一天,真想表現(xiàn)出尊敬,夫子教給你的學問你學好了,趁著哪天有工夫,親自做兩到菜,弄一壺酒,陪夫子喝幾口,論論道什么的,夫子能高興很長時間。
今年京城國子監(jiān)放假,里面的學子全沒走,跟其他地方上學堂的孩子不回家是兩回事兒。
地方上的孩子不走,有的是家里大人忙,有的是沒有家,還有的是打算參加學堂布置的社會實踐活動,比如送報紙,比如在茶館幫人讀報,大部分留下的孩子是到商家看人家如何經(jīng)營。
商家干活的時候不會讓孩子親自參與,還要騰出人手看護,耽誤不少活。然,即使如此,商家也很愿意,他們參與朝陽行動,出錢給學堂,又把孩子帶到家里的產(chǎn)業(yè)中觀看,希望孩子留下個好的印象,以后學有所成,說不定能多來幾個到自己的產(chǎn)業(yè)幫忙。
京城國子監(jiān)的學子則是為了有機會見到張王兩家人,今年張小寶和王鵑一直沒離開京城,依舊掛著節(jié)度使職務的他們沒事就到各個部門溜達,去的最多的是工部,然后是戶部,但一直沒去國子監(jiān)。
放假的時候,國子監(jiān)的學子便不打算離開,希望坐完月子的王鵑可以出來,跟張小寶來國子監(jiān)瞧瞧。
結(jié)果沒等到張小寶和王鵑,等到的是小貝他們。
小貝等人不是不想出來,是吉祥如意四個孩子跟他們一直比較疏遠,他們用了幾個月的時間這才重新取得了在小家伙們心中的地位,便把兩歲的小家伙們帶出來玩。
一行人的目的地是京城的西站,準確地說是離火車站一公里遠的一處平坦的地方,這里打算建貨運倉庫,京城西邊的火車站剛剛建成一個多月,眼下離著一公里遠的地方還不曾有地面上的建筑,只是把地平整了一番。
來到這邊,小貝停下,四出看看,拍兩下手,喊道:“先說好了哦,一會兒有人送來支爐灶的材料,還有鍋什么的,以及運輸使用的獨輪車。年歲大的,分出一部分去運輸,年歲小的跟我做事情,其余年歲大的女學子負責幫忙照看。
我們選中你們,是因為你們是各個年齡段和所學知識階段學問最好的,學子以學問大小為尊卑,你們現(xiàn)在的身份是學子,今天與人接觸的時候我們不想看到你們?nèi)魏尾粚儆趯W子的態(tài)度和氣質(zhì)表露出來。