何越站起身走上去的時(shí)候，辛一一也是懵的。
　　何越她是見(jiàn)過(guò)的。
　　但是先前來(lái)的早，到班里坐下就一直在玩手機(jī)，傳說(shuō)中的轉(zhuǎn)學(xué)生也一直是“傳說(shuō)中”，并不知道ta他真正的樣貌。
　　她隔著王雨楠喊了花玥，聲音里帶著激動(dòng)，“小玥！我沒(méi)看錯(cuò)吧？他怎么突然來(lái)咱們學(xué)校了？還來(lái)咱們班？”
　　花玥看了看正在走上去的人影，“應(yīng)該......沒(méi)吧。”
　　王雨楠一臉好奇的坐在倆人中間，左看看右看看，“什么情況？你們認(rèn)識(shí)他？”
　　這時(shí)候何越已經(jīng)走上講臺(tái)，在麥克風(fēng)的位置前站定，臉上依舊沒(méi)有任何表情，冷冽卻不讓人覺(jué)得嚴(yán)肅。
　　王雨楠一眼看過(guò)去就扯著花玥的胳膊直晃，“哇！小玥，這種極品禁欲系男神你也認(rèn)識(shí)？你都有你家老同學(xué)了，這樣的祖國(guó)花朵就留給我去殘害吧！”
　　冉言在隔著辛一一，冷冷的出聲，“不要你家那位憨憨了？”
　　王雨楠：“......”
　　塑料姐妹情！
　　這時(shí)候講臺(tái)上的何越在面無(wú)表情的將臺(tái)下掃視了一遍之后，他暗沉的嗓音透過(guò)麥克風(fēng)彌散開(kāi)來(lái)。
　　“我叫何越。”
　　然后——然后他就下來(lái)到自己的位子上坐下了！
　　班級(jí)同學(xué)：“......”
　　輔導(dǎo)員：“......”
　　班級(jí)集體靜默了好一會(huì)兒，似乎才從他這種‘極簡(jiǎn)主義’的操作中回過(guò)神來(lái)，底下一眾同學(xué)都開(kāi)始交頭接耳，議論紛紛。
　　為數(shù)不多的女生在激烈的討論他來(lái)到這個(gè)班級(jí)的原因，討論他的高冷，討論他也沒(méi)有女朋友，甚至在討論......他會(huì)不會(huì)喜歡‘自己’這樣的女孩。
　　而大多數(shù)男生則開(kāi)始集體‘排外’，認(rèn)為何越根本就是在裝酷耍帥，以此來(lái)博取女孩子們的關(guān)注。
　　直到輔導(dǎo)員出聲：“大家靜一下，我們這位何-越同學(xué)，可能不太善于交流。在這個(gè)班級(jí)呢，大家已經(jīng)在一起相處了一年多了，希望大家能夠主動(dòng)積極地去讓何越同學(xué)融入這個(gè)班集體?！?br/>　　然后他又將視線放到何越身上，“當(dāng)然，何越同學(xué)你自己也要主動(dòng)去接觸同學(xué)們，有什么事情弄不明白的都可以去問(wèn)大家，也可以來(lái)問(wèn)我?！?br/>　　正常情況下，這種時(shí)候，至少要說(shuō)一句“知道了，謝謝”之類(lèi)的。
　　而此刻大家都看著何越，他還是沒(méi)有任何回答，倒也不是沒(méi)在聽(tīng)，他也正看著說(shuō)話(huà)的輔導(dǎo)員，但是就是不說(shuō)話(huà)。
　　輔導(dǎo)員卻似乎并不在意，又說(shuō)了些開(kāi)學(xué)的日子里老生常談的話(huà)題，又叮囑大家要好好上課，不要逃課，不要沉溺于當(dāng)前的安逸，要自己找點(diǎn)事做，自己去學(xué)習(xí)之類(lèi)的。
　　班會(huì)結(jié)束之后，花玥宿舍四人還沒(méi)走，在王雨楠的八卦大法之下，辛一一給她們講述了她們寒假參加計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽時(shí)的事情。
　　重點(diǎn)不在比賽，重點(diǎn)在故事！
　　至于何越和花玥之間到底有什么聯(lián)系，這個(gè)只能花玥自己來(lái)解答了。
　　但其實(shí)花玥只是把葉令給她說(shuō)的話(huà)原封不動(dòng)的轉(zhuǎn)述了一下，畢竟她自己沒(méi)有跟何越直接聊過(guò)這些，她也不是很清楚。
　　其實(shí)她自己倒是挺想弄清楚的，但是由于葉令的原因，她才沒(méi)有找何越了解。