等到了小南門，廣東師范高等大學(xué)門口，赫然貼著帶有箭頭的“國名黨陸軍軍官學(xué)�？紙觥弊謽拥穆窐�(biāo)。旁邊還貼有一張“陸軍軍官學(xué)�？荚囄瘑T會啟示”。
　　
　　????大學(xué)門口是一群持槍的士兵和記錄姓名的軍官。
　　
　　????這里盤查的很嚴(yán)，今天師范學(xué)生放假，出入的除了應(yīng)試的學(xué)生就是教師，不等李伯陽走進，一個士兵攔住李恪。
　　
　　????“姓名！”
　　
　　????“李伯陽！”
　　
　　????坐在門口的軍官抬頭看了李伯陽一眼，在報名表中找出他的名字，畫了圈之后，遞出一張準(zhǔn)考證。“進去排隊體檢。”
　　
　　????李伯陽順著往里走，在大學(xué)校園里就看到了一群正在排隊體檢的學(xué)生，說是體檢，當(dāng)時哪有條件。只不過有個軍醫(yī)簡單的檢查下眾人的視力、身高、肢體有無殘疾、有無明顯的傳染病等。
　　
　　????像李伯陽這樣白凈的高個子青年，醫(yī)生只大概一看，就算是通過。
　　
　　????李伯陽跟著體檢完，又有軍官領(lǐng)著他們進了教學(xué)樓，按著準(zhǔn)考證進了教室，進行第一門考試——作文。題目是要求考生論述中國貧弱的原因和挽救之良策。
　　
　　????這個題目不難，每個知識青年都有自己的一番見解，李伯陽不假思索的就在考卷上作答：“中國之貧弱，茲在于國家之政令不一……；救中國，旨在于除軍閥，促統(tǒng)一……�！�
　　
　　????不出半個小時作答完畢，緊接著就是數(shù)學(xué)、歷史、地理等科目，這也不難，數(shù)學(xué)是加減乘除，歷史是近代名人典故，地理是全國山川形勝，李恪張嘴就來，一蹴而就。
　　
　　????以當(dāng)時的中學(xué)水平而言，更重要的是測試學(xué)生是否有一定的文化基礎(chǔ)，畢竟軍校的目的旨在以培養(yǎng)一批高素質(zhì)的軍官。
　　
　　????由于學(xué)生較多，筆試口試分開進行，有的學(xué)生先口試再筆試，而李伯陽是先筆試，再口試。
　　
　　????軍官領(lǐng)著筆試完成的學(xué)生走到一個教室門口排隊站好，示意一個個點名進去。
　　
　　????“文起代！”
　　
　　????“宋希廉！”
　　
　　????“左quan！”
　　
　　????“……”
　　
　　????“蔣先yun”
　　
　　????回答的聲音一個比一個激昂，中間不乏有眾人熟知的青年才俊，引得應(yīng)考的學(xué)生中一陣騷動。
　　
　　????李伯陽見到旁人指點著一個面目清秀，20左右的青年，邁著大步走進考場，他不解問旁邊一個同學(xué)：“蔣先云很有名么？”
　　
　　????來自陜西米脂的杜聿眀正低頭沉思，忽然聽到前面一聲親切的山西梆子和他說話，他抬頭一看，是個白凈的青年，正笑瞇瞇的看著他。
　　
　　????他笑了笑說：“蔣先yun同學(xué)是著名的共產(chǎn)黨員，多次領(lǐng)導(dǎo)工人運動�！�
　　
　　????“原來如此！”李伯陽恍然，暗道軍校之中藏龍臥虎，人才濟濟。他拱手說：“大同李伯陽，未問兄臺大名�！�
　　
　　????杜聿眀一張口也是互相能聽懂的陜西話：“陜西米脂縣，杜聿眀，大名不敢當(dāng)�！�
　　
　　????這么一交談，同是北方學(xué)子的他倆很快就熟悉起來，口音相近交流也沒障礙，不得不說這些入學(xué)的青年來自天南海北，各省各市，簡直是大雜燴，若沒有幾分見識，還真不懂對方講的是什么。
　　
　　????“李伯陽”
　　
　　????站到門口的李伯陽終于聽到里面點自己的姓名，到了一聲后，自信的邁步走進。
　　
　　????“加油！”
　　
　　????杜聿眀在身后鼓勁。
　　
　　????房間里面坐著四個監(jiān)考老師，蔣中正和廖中愷交談著對蔣先云的的評價，他十分欣賞剛才那個不卑不亢的青年人，從上衣口袋取出鋼筆和筆記本，記下蔣先云的名字。
　　
　　????李伯陽大步流星的走進，在教室中間站定，立定合腳發(fā)出一聲砰響，引來眾應(yīng)考老師的側(cè)目。