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看到這兩個題，我不知道其他同學會怎么想,但是很明顯，最后這個同學的跳樓自殺,早就在吳茉莉的安排之下,要不然不會有這兩個題。
我沒有著急作答,而是看了看其他同學，發(fā)現(xiàn)其他同學也都在互相對視,他們也發(fā)現(xiàn)了事情不對。
“啪！”一個長得高高壯壯同學把筆重重的拍在了桌子上面,嘴里說道：“吳老師，到底是怎么回事，希望你給我們一個解釋�！�
吳茉莉淡淡的說道：“要解釋可以，把題目全部做完再說�！�
“我不做。。。他媽的誰愛做誰。。�！蹦悄猩捳f到這里停了下來，因為他張嘴就噴出了一口鮮血,全部噴在了桌子上面,那試卷，也全部被鮮血然后,而那個男生直接倒在了地上,不斷的抽搐著,嘴巴里面的鮮血，不斷的溢出來。
教室里面再次出現(xiàn)騷亂,有幾個同學從直接站了起來,準備往門外跑，吳茉莉猛的一拍桌子，嘴里說道：“都在座位上做好�！�
這一下動作，讓所有人安靜下來,吳茉莉走到那個還在抽搐的男生前面,從衣服口袋里面拿出一枚藥丸,丟進了那男生的嘴里,然后在他的頭頂拍了幾下,那男生停止了抽搐，慢慢的恢復(fù)過來。
“我說過了，先把題做完，你們要的解釋,我會告訴你們的，如果你再肆意妄為,我不會再救你�！眳擒岳�?qū)χ莻�男生淡淡的說道,再次遞給了他一張試卷。
那男生似乎也明白了過來,扶起凳子做好，把桌子擦干凈,開始做起題來，經(jīng)過這么一鬧，沒有人再敢違背吳茉莉的意思，紛紛開始做題，就連一來就很囂張的那個沈風耀也安靜了下來。
我自然也開始做題，第一題我寫了一句話：“心理素質(zhì)太差�！�
第二題我寫了一個字：會。
目光落在了剩下的幾道題上。
第三題：如果他變成了鬼，他會不會報復(fù)高一四班的人？
第四題：如果報復(fù)，他會選擇誰下手，（填寫任意一個人的名字，不包括輔導(dǎo)員。）
第五題：為什么會報復(fù)他（她）？
第六題：會以怎么樣的方式報復(fù)他（她）？
第七題：你想看看那個死去的同學的鬼魂嗎？
第八題：如果班上的人只能留下兩個人,其他人都會死，你愿意留下來嗎,如果愿意，你還希望誰和你一起留下來,如果不愿意,請寫出你覺得會留下來的兩個人的名字。
第九題：如果接下來還要死一個人，你希望死的是誰？
第十題：請寫出你對下面這首詩的理解：定地水南,吳軍藏尸，墓水北還,只現(xiàn)太蝕。