“你相信我嗎，李云？”張升望著李云的眼睛問(wèn)道。
　　“我相信你，教練?！崩钤瓶隙ǖ恼f(shuō)道。
　　“如果你相信我，那就聽(tīng)我的。德國(guó)的那些教練其實(shí)沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，你確實(shí)不是一個(gè)合格的前鋒?！睆埳f(shuō)道。
　　李云剛要反駁，張升馬上制止他，說(shuō)道：“你聽(tīng)我說(shuō)完。足球并不是一個(gè)只有前鋒的運(yùn)動(dòng)。你知道德國(guó)足球史上最偉大的球員是誰(shuí)嗎？不是克林斯曼，也不是馬特烏斯，更不是別的什么人，而是一個(gè)后衛(wèi)，他的名字叫貝肯鮑爾！”
　　“他比你的偶像克林斯曼更偉大，你知道克林斯曼和貝克鮑爾的關(guān)系嗎？克林斯曼是貝肯鮑爾的徒弟，還是真的被大家公認(rèn)的徒弟?！?br/>　　張升一口氣說(shuō)完，又道：“你的夢(mèng)想在第一個(gè)山峰的攀登路上被堵住了，在不能成為下一個(gè)克林斯曼的情況下，你難道不敢向更高的山峰攀登嗎？成為下一個(gè)中國(guó)的貝肯鮑爾絕對(duì)比成為下一個(gè)中國(guó)的克林斯曼更偉大，但是道路也是更艱難，然而這條路卻是沒(méi)有被堵上的，你有這個(gè)勇氣嗎？”
　　對(duì)于一個(gè)只有19歲的少年來(lái)說(shuō)，更好的激勵(lì)是前進(jìn)的更大的源泉，做為一個(gè)從青年隊(duì)出來(lái)的主教練，張升是很明白這句話的意義的。
　　只見(jiàn)李云握緊了拳頭，身體也在顫抖，他顫聲說(shuō)道：“教練，我明白了，我應(yīng)該有更偉大的夢(mèng)想，謝謝你，教練，做為一個(gè)中后衛(wèi)，我該如何訓(xùn)練，我的雙腿已經(jīng)饑渴難耐啦！”
　　“這樣吧，你不用再去卓爾那邊，你回來(lái)我們球隊(duì)吧，過(guò)幾天，新的訓(xùn)練設(shè)備就要來(lái)了，我們球隊(duì)也開(kāi)始了賽季前的磨合，我會(huì)給你制定更好的訓(xùn)練計(jì)劃，讓你盡快成為一個(gè)合格的中后衛(wèi)！”張升說(shuō)道。
　　“但是你現(xiàn)在最需要訓(xùn)練的還是腳下技術(shù)！”張升說(shuō)道。
　　“啊，為什么啊，做中后衛(wèi)也需要腳下技術(shù)，那我怎么成為一個(gè)好的中后衛(wèi)呢？”李云非常的不解，也很沮喪。
　　“后衛(wèi)的腳下技術(shù)可是和前鋒的腳下技術(shù)有差別的哦，并且相對(duì)來(lái)說(shuō)也簡(jiǎn)單不少，一個(gè)好的中后衛(wèi)，是不需要有好的過(guò)人技巧什么的，但是鍛煉腳下技術(shù)，能增強(qiáng)你的球感，同時(shí)你做為中后衛(wèi)，一旦有機(jī)會(huì)，插上助攻的時(shí)候，你的帶球等腳下技術(shù)就是表現(xiàn)的時(shí)候了，不要求你一場(chǎng)比賽有多少次的插上，我也不會(huì)允許你頻繁的插上，但是一次的插上就有可能有對(duì)手致命一擊，這個(gè)也是貝肯鮑爾的絕活哦，正確的判斷形勢(shì)，選擇正確的時(shí)間插上助攻，在需要有很好的腦子和大局觀的時(shí)候，好的腳下技術(shù)能讓你更加強(qiáng)大?！睆埳忉尩馈?br/>　　“好的教練，我相信你，我會(huì)成為中國(guó)的貝肯鮑爾的！”李云歡呼道。
　　“鵬子，你今天晚上加下班，給李云擬定一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，加強(qiáng)他的腳下技術(shù)，同時(shí)別的也不能放下，明天交給我，我看完后，讓李云來(lái)好好按照計(jì)劃來(lái)訓(xùn)練”張升說(shuō)道。
　　說(shuō)完這些，張升轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)躍躍欲試的李云說(shuō)道：“今天先熟悉下俱樂(lè)部，把在卓爾那邊的東西先搬過(guò)來(lái)，明天開(kāi)始訓(xùn)練。去吧。”
　　李云狠狠的點(diǎn)了下頭，一溜煙的跑了，估計(jì)是去卓爾搬東西去了。
　　一直在旁邊的姜鵬和老教練邢鐵軍目睹了這一幕，兩人也是非常的佩服。
　　一直沒(méi)有太多交流的邢鐵軍說(shuō)道：“張教練，你真是一個(gè)合格的教練，能夠用一個(gè)淺顯的例子，讓一個(gè)孩子找回自信，同時(shí)還能給他指明正確的方向，真是做的太漂亮了?！?br/>　　姜鵬也拍拍張升的肩膀，給你張升一個(gè)大拇指。
　　“那是，我可是要成為足壇大佬的男人，這點(diǎn)小事怎么會(huì)難得倒我！”張升驕傲的說(shuō)道。
　　“切！”姜鵬給了張升一個(gè)白眼。
　　“鵬子，你別小看了溝通的能力?！睆埳車?yán)肅說(shuō)道：“無(wú)論是面對(duì)青少年球員，還是被分配到職業(yè)俱樂(lè)部成為一個(gè)臨時(shí)工，你如果溝通能力無(wú)法保證，是非常嚴(yán)重的問(wèn)題的。如果你無(wú)法很有效地與球隊(duì)的成員溝通，那么就算再天才的想象力、再?gòu)?qiáng)大的執(zhí)行力、再端正的態(tài)度，都會(huì)遇到一個(gè)無(wú)法傳達(dá)、缺少配合的瓶頸——這對(duì)教練員的負(fù)面影響太過(guò)巨大。在良好的溝通基礎(chǔ)之上，建立自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和威信，這就是后話了，但是如何溝通呢？保持真誠(chéng)，勤于傾聽(tīng)，主動(dòng)表達(dá)。當(dāng)足協(xié)的官員站在場(chǎng)邊，觀看著你的戰(zhàn)術(shù)布置、臨場(chǎng)指揮時(shí)，你總不能一言不發(fā)手足無(wú)措吧?！?br/>