付苼第二天剛到學(xué)校時(shí)，就收獲了不少同情的眼神。
她和何立堯本來(lái)就是學(xué)校里令人羨慕的一對(duì)神仙眷侶，而且她在醫(yī)院摔倒的事也可謂是鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
如此的神仙愛(ài)情卻被爆出男人是個(gè)txl，當(dāng)初他們磕的糖似乎一瞬之間變成了玻璃渣，除了感嘆幾句世事難料之余，更多的就是對(duì)付苼的同情了。
“付老師啊，昨天突然打電話叫你來(lái)上班，實(shí)在太過(guò)意不去了，”這話張平說(shuō)得無(wú)奈。
上面下了命令讓何立堯等調(diào)查，但高一的課又不能停，學(xué)校本來(lái)想找同年級(jí)的老師頂替一下，但奈何何立堯教的主科，一圈問(wèn)下來(lái)，竟沒(méi)找到有一個(gè)老師有空。
最后他們只能把主意打到了在家休產(chǎn)假的付苼身上，是何立堯的妻子又如何，能頂替上就是了。
“沒(méi)關(guān)系的主任，我休假這么久了，也該回來(lái)上課了，”付苼跟著張平身后，淺笑盈盈的回答道。
更準(zhǔn)確一點(diǎn)的說(shuō)，她也是該來(lái)學(xué)?？礋狒[驗(yàn)收成果了。
她低頭看了看手機(jī)，屏幕上聊天記錄顯示的時(shí)間正是當(dāng)下，她勾了勾唇，抬頭望著校門口的方向。
此刻校門口已經(jīng)圍了十多個(gè)家長(zhǎng)，正在保衛(wèi)亭處和保安大鬧。
“我們打不通班主任的電話，為什么就不能理解一下，讓我們進(jìn)去呢？”一個(gè)卷發(fā)女人和保安暴躁吼道。
她之所以來(lái)學(xué)校，是因?yàn)樗蛱焱砩鲜盏搅艘环舛绦拧?br/> 短信內(nèi)容很簡(jiǎn)潔，只說(shuō)是她孩子的班主任品行不端，讓她保護(hù)好她孩子。
她起初還很疑惑，班主任她開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)過(guò)，不管是衣著談吐，都不像是品行不端的人。等她懷著將信將疑的心情點(diǎn)開(kāi)了短信上的鏈接后，所看到的畫(huà)面徹底顛覆了她對(duì)班主任原有的印象。
那個(gè)看似周正的班主任，正跪在一個(gè)男孩腿間，做著一些齷齪不堪的事！而男孩全程昏迷，沒(méi)有一點(diǎn)反抗。
她似乎懂得了短信的最后為什么要讓她保護(hù)好孩子了。
雖然看不出視頻里男孩的具體年齡，但是年齡與高中生也相差不大，萬(wàn)一何立堯?qū)ψ约旱暮⒆酉率帧男耐蝗灰痪o。
她私下問(wèn)了其他家長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)他們也收到過(guò)這種短信，他們商量了一夜，最后決定來(lái)學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)。
只是何立堯的手機(jī)打電話一直關(guān)機(jī)，沒(méi)有何立堯的準(zhǔn)許，她們就被關(guān)在了校門外。
校門外的家長(zhǎng)越等越急，最后索性大鬧了起來(lái)。
“你憑什么不讓我們進(jìn)啊，老師電話打不通我們有辦法嗎？”
“是啊是啊，我們真的有急事要找你們領(lǐng)導(dǎo)?！?br/> 三人成狼四人成虎，十多個(gè)家長(zhǎng)一起鬧起來(lái)，在本就繁華的街道上頓時(shí)吸睛無(wú)數(shù)，再加上一中在當(dāng)?shù)仡H有名氣，很快就引來(lái)了一大堆路人圍觀，其中還不乏有人拿出手機(jī)拍起了視頻。
或許是事情鬧得太大，就連某日?qǐng)?bào)的記者都聞風(fēng)而動(dòng)，趕了過(guò)來(lái)。
等保安迫于壓力找到付苼時(shí)，已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
“曲老師，學(xué)校外面有一大群家長(zhǎng)要找何老師，但是何老師又不在，你看…”來(lái)的人正是付苼來(lái)學(xué)校送飯那天給她開(kāi)門的保安大爺。
現(xiàn)在現(xiàn)在雖然已經(jīng)到了九月中，但太陽(yáng)依舊不容小覷，他一路小跑過(guò)來(lái)，不遠(yuǎn)不近的距離他跑過(guò)來(lái)，額頭上覆了薄薄一層細(xì)汗。
付苼停下筆，抬頭應(yīng)道，“既然都是我這個(gè)班的家長(zhǎng)，我去看看吧?！?br/> 說(shuō)著，付苼將筆蓋攏放進(jìn)筆筒，把那張還沒(méi)有寫(xiě)完的白紙對(duì)折放進(jìn)口袋，跟著保安去了校門口。
“你們別急別急，何老師今天不在學(xué)校，我們自己幫你們?nèi)フ依蠋熈?，”年輕小保安站在校門前，一臉焦急。
他轉(zhuǎn)頭一瞧，直呼到：“來(lái)了來(lái)了，他們來(lái)了?！?br/>