聞言，林佳毅拍了拍胸脯保證，不過也來了興趣，心道：這位老爺子能有什么事兒，非要讓自己幫忙？
　　染老也不再墨跡，直接開門見山點名了自己的來意。
　　“我要個這一屆二年級教師的位子?！?br/>　　“染老師您今年怎么突然想帶學(xué)生了？”
　　一個教師的名額算不上什么大事，況且以染老的能力帶明德堂的學(xué)生都綽綽有余，真正讓他感到詫異的主要原因是因為他已經(jīng)三年沒有帶過學(xué)生，現(xiàn)在怎么會突然又想帶個低年級？
　　“今天新生考核的時候，老夫看上個學(xué)生?！?br/>　　說著，染老把蘇落衡當(dāng)時的檢測單拿出來，“諾，就是這個蘇落衡，這個孩子天賦心性都不錯，很和我的胃口。所以我打算親自帶帶，到時候你記得把他放到我所在的班級里面就行?！?br/>　　“蘇落衡？”
　　林佳毅感到這個名字有些許熟悉。
　　湊過去一看恍然大悟：這不就是剛剛他們所的那小家伙嘛！
　　“行了，老夫今天過來就這點事兒，你們繼續(xù)忙你們的吧，老夫就不打擾了。”
　　說完，染老已經(jīng)走出辦公室。
　　“等等染老師！”
　　回過神兒來的林佳毅趕緊追了出去，同時也不忘記囑咐一句，“你們繼續(xù)審核，把重點學(xué)員放在我的桌子上就好。”
　　“是，林主任?！?br/>　　……
　　……
　　片刻后，主任辦公室。
　　林佳毅請染老坐下后，自己也坐在沙發(fā)上。
　　“你不是還有事情要忙嗎？”
　　“這個……不打緊?！绷旨岩懵犝f染老話里的挪愈之意，不過畢竟是當(dāng)官面皮遠(yuǎn)非一般人能比，干笑幾聲正色道，“這個叫蘇落衡的孩子是您親自檢查過的？上面的信息真的沒有問題嗎？”
　　染老白了他一眼，反問道。
　　“你連老夫都不信？”
　　林佳毅干笑幾聲后，道，“老師我這也是為了保險起見。主要是這孩子的天賦不太一般……”
　　“放心吧，這孩子是我親自考核的，沒有任何問題?！?br/>　　他可是親自檢查了一番，尤其是在是否服用那些壓榨潛力的丹藥上，他能擔(dān)保蘇落衡的身體狀態(tài)沒有任何的問題。
　　無論是魂導(dǎo)師還是魂力，都是他自己修煉的。
　　“是是是?！?br/>　　林佳毅陪笑著點點頭，不過話鋒一轉(zhuǎn)，突然問道，“染老師，你覺得這個蘇落衡可塑性很高？”
　　“那當(dāng)然，怎么你有其他看法？”染老反問道。
　　“我覺得染老師您可以再觀望觀望，蘇落衡這孩子眼下雖然天賦上佳，但到底是真的天資卓越亦或是曇花一現(xiàn)，誰也說不準(zhǔn)。您想想，萬一在您接手以后這孩子卻表現(xiàn)的資質(zhì)平庸，這可是誤了您慧眼識金的名聲?！?br/>　　“您說對不對？”
　　林佳毅說到這里頓了頓，看著染老似乎在征求意見。
　　“所以呢？”
　　染老眼眸微瞇，不動聲色的抿了一口茶水。
　　林佳毅滿臉堆笑的建議著道，“我覺得您不如再等等，等這孩子到四五年級的時候，若是天賦不減您再行教導(dǎo)也不遲。”
　　“打住，這孩子我要定了。”