最后，方奇邁隨手把粉筆一丟。
　　“同學(xué)們，還記得我教過你們什么嗎？”
　　“解題，思路很重要?！?br/>　　...
　　牛吉超喊道：“此處應(yīng)有掌聲！”
　　啪啪啪啪！
　　看著方奇邁瀟灑地走下去，梁音一臉懵逼。
　　這小子不是會嗎？
　　思路清晰，知識點(diǎn)也全部被他說出來了。
　　但是他考試為什么不寫？
　　“來自梁音的懵逼值，+20”
　　...
　　...
　　方奇邁沒有站到后面去，而是直接回了座位。
　　劉梅梅：蛤？這都行？
　　梁音道：“來，注意力集中，我們講下一題。”
　　“將銅離子溶液放到牛奶中，會引起蛋白質(zhì)變性，形成沉淀，怎么解釋這種現(xiàn)象？”
　　“方奇邁，這題還是由你來回答?！?br/>　　...
　　“哇哦，梁老師這是和方奇邁杠上了？”
　　“會寫還考0分，這是不把化學(xué)放在眼里么？”
　　“欸，控分小王子不是在罰站嗎？怎么坐下了？”
　　...
　　方奇邁站了起來，道：“這叫蛋白質(zhì)的鹽析，蛋白質(zhì)溶液中加入無機(jī)鹽溶液，金屬鹽會使蛋白質(zhì)析出，形成沉淀?！?br/>　　梁音一愣，這家伙不是什么都會嗎？
　　故意不寫來拉低全班的平均分？
　　學(xué)得好就可以這么氣人的嘛！
　　梁音正準(zhǔn)備讓方奇邁坐下。
　　豈料，方奇邁補(bǔ)充道：“我們也可以稱其為———‘銅鹽聚乳’。”
　　...
　　梁音：?。?！
　　“哈哈哈哈操！神特么銅鹽聚乳！”
　　“我能說這邁神這四字精髓，成功讓我把這個蛋白質(zhì)鹽析牢牢記住了嗎？”
　　“原來學(xué)神是這么掌握知識點(diǎn)的，真乃吾輩楷模??！”
　　梁音怒道：“方奇邁，你給我站出去！”
　　...
　　在全班同學(xué)的注視下，方奇邁走出教室...
　　...
　　然后他直接去了食堂。
　　“阿姨，青椒牛肉、魚香肉絲、炒包菜再加個蛋！手別抖，謝謝！”
　　食堂大媽道：“同學(xué)，還二十多分鐘才下課，你那么早就來了??？老師不罵你嗎？”
　　方奇邁應(yīng)道：“一般會罵?！?br/>　　“那你為什么還敢來？”
　　“因?yàn)槲沂鞘嗟??！?br/>　　食堂大媽：？？？
　　“來自蔡素芬的懵逼值，+10”
　　...
　　整個食堂只有方奇邁一個人在吃飯，被他包場了。
　　副校長李營正準(zhǔn)備穿過食堂，去往教學(xué)樓。
　　他發(fā)現(xiàn)了正在吃飯的方奇邁。
　　食堂大媽蔡素芬跟另一個大媽道：“完了，被副校長看到了，那小子要被罵了?！?br/>　　豈料，李營要了一條魚，和一根雞腿。
　　然后走到了方奇邁的邊上。
　　“奇邁，吃飯呢?！?br/>　　“是的?！?br/>　　“來，這是給你的。”
　　李營把手上的菜碟子一推，“理科唯一一個英語滿分的，值得表揚(yáng)！加油！”
　　拍了拍方奇邁的肩膀，李營就走了。
　　“啊呀哈？副校長非但沒罵他，還親自給他加餐？”
　　“十班的真的很囂張啊...”
　　兩個食堂大媽看呆了。
　　“來自蔡素芬的懵逼值，+10”
　　“來自李愛花的懵逼值，+9”
　　...
　　...
　　中午，午休即將結(jié)束。
　　文藝委員黃佳溢站到了講臺上。
　　“報名了報名了親！”
　　“有才藝的趕緊報名，最后一個晚會了，抓緊機(jī)會喲！”
　　“每個班最少出兩個節(jié)目，機(jī)會難得??！快快快！”