“我實(shí)在沒有想明白，為什么他們能夠在自己違反了規(guī)定的情況下，顯得如此的理直氣壯。我記得在分院開始之前，麥格教授就曾經(jīng)對我們說過，格蘭芬多是最具有勇氣的學(xué)院，難道這就是勇氣？”
　　赫敏傳過來的紙條上面寫著這樣的話，這當(dāng)然是勇氣，只不過被用錯了地方。格蘭芬多的人沒有缺少勇氣的，唯獨(dú)缺少的是理性思考，他們很少去思考一件事情的前因后果。
　　西莫把紙條又遞了回去，赫敏卻只是瞟了一眼，表示知道了，沒有再多過交流，因?yàn)辂湼窠淌谝呀?jīng)開始講課，一切都等到下課之后再說。
　　“變形術(shù)是你們在霍格沃茨課程中最復(fù)雜也是最危險(xiǎn)的法術(shù)?！彼f，“任何人要在我的課堂上調(diào)皮搗蛋，我就請他出去，永遠(yuǎn)不準(zhǔn)他再進(jìn)來。我可是警告過你們了。”
　　然后，她把她的講桌變成了一頭豬，然后又變了回來。
　　很顯然，這樣的魔法深深的吸引了所有人的注意力，接下來麥格教授就給每個人都發(fā)了一根火柴。
　　“這節(jié)課我們的目標(biāo)，就是把火柴變成針?！?br/>　　麥格教授并沒有選擇像盧平一樣的教學(xué)方式，先讓你完全了解魔法的原理。而是在重點(diǎn)講述了注意事項(xiàng)之后，一邊講述一邊練習(xí)，因?yàn)樽冃涡g(shù)雖然危險(xiǎn)，但只要遵守甘普變形法則，那么巫師自身的安全保障還是有的。不會像魔咒一樣，僅僅由于一個音節(jié)的錯誤，就會帶來毀滅性的后果。
　　甘普變形法則共有5條：
　　1.不能變出食物
　　2.不能變出氣體
　　3.不能變形后產(chǎn)生揮發(fā)
　　4.不能無中生有
　　5.不能賦予生命
　　這5大基本法則是必須要遵守的，前面三條并不是你不能做到，而是你不可以做。假如你將一塊石頭變成了食物、氣體、或者可以揮發(fā)的物品，比如酒精。那么當(dāng)有人接觸到這些物品，吃了食物，吸入氣體，那么當(dāng)變形術(shù)失效之后，那些物品就會被還原為石頭，會造成非常嚴(yán)重的后果。
　　后面兩條則是變形術(shù)本身的限制，如果你能夠突破限制，那么所有人都會感謝你，開拓出了一個全新的領(lǐng)域。
　　這五條原則，西莫很早就知道，所以他從來沒有想過變形出自己記憶里面的各種槍炮，因?yàn)槔锩娴幕鹚幍任镔|(zhì)，一旦被點(diǎn)燃，就會產(chǎn)生大量氣體，到時(shí)候可能引發(fā)嚴(yán)重的后果。
　　赫敏還是第一次正式使用變形術(shù)，以前他們討論的大多數(shù)都是魔咒，變形術(shù)確實(shí)要更加的復(fù)雜。盡管只有一條魔咒，但是變形術(shù)的特性，讓這個魔法從入門到精通都顯得非常困難。不像其他的魔咒屬于入門容易，精通難。
　　隨著麥格教授的講解，赫敏漸漸的掌握了其中的訣竅，需要盡可能的用魔力去感受你所需要變形的物質(zhì)，了解它們的內(nèi)部構(gòu)造，這樣才會增加成功率。
　　兩個小時(shí)之后，課程過去了一半，赫敏已經(jīng)把火柴變成了一根針，雖然不太尖銳，也沒有針眼，但毫無疑問可以被認(rèn)為是一根針。
　　“非常不錯，格蘭杰小姐已經(jīng)完成了變形?！丙湼窠淌诜浅ｉ_心，“格蘭芬多加5分。”
　　赫敏顯得非常開心，對她來說，能夠得到老師的褒獎，就是一件非常幸福的事情，她沉浸其中樂此不疲。
　　至于西莫，并沒有采取實(shí)際的行動，雖然他很早就能夠做到這點(diǎn)，但并沒有必要在課堂上表現(xiàn)出來。
　　西莫更加感興趣的是，既然不能夠?qū)⑽镔|(zhì)變成空氣，那么是否可以將空氣變?yōu)楣腆w物質(zhì)。不過他并沒有直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也沒有在課堂上詢問麥格教授，雖然這輩子成了一個英國人，但他骨子里始終信奉著老祖宗的信條。
　　木秀于林，風(fēng)必摧之，出頭的椽子先爛，他并不愿意在這些無關(guān)緊要的事情上面出風(fēng)頭?？粗煲抡n了，赫敏已經(jīng)把火柴變成了一根接近完美的針，除了沒有針眼，其他幾乎一模一樣。
　　在她旁邊看了這么久，西莫也終于發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是赫敏的魔力操縱非常精細(xì)，甚至達(dá)到了和自己相差無幾的水平。要知道，自己現(xiàn)在的魔力操縱是lv3，這可是經(jīng)歷了一年之久，靠著能力面板的加持，才達(dá)到的。
　　而赫敏，只不過剛剛接觸魔法，就達(dá)到了這個級別，人和人之間的天賦差距，確實(shí)大到了無法想象的地步。如果沒有能力面板，按照自己平時(shí)的鍛煉，至少需要5~6年，才能夠達(dá)到這樣的魔力操縱水平。