聽(tīng)著那熟悉的旋律，看著那努力扭動(dòng)著僵硬的身體，想要跟上節(jié)奏，但動(dòng)作卻因?yàn)榛顒?dòng)受限而詭異變形的小精靈木偶，麥格整個(gè)人都不好了。
　　
　　前世作為一個(gè)長(zhǎng)期混跡于微博上的大v，對(duì)于這首曾經(jīng)血洗b站的神曲自然不會(huì)陌生，但這首歌出現(xiàn)在哪里都可以，出現(xiàn)在這麥格打算拿來(lái)教艾米兒歌啟蒙的音樂(lè)盒里又是什么鬼？
　　
　　而且如果光是歌曲也就算了，這強(qiáng)行跳舞的精靈又是什么鬼，雖然穿著長(zhǎng)裙，有著一雙大長(zhǎng)腿跳起來(lái)應(yīng)該會(huì)挺不錯(cuò)的，但是這木偶可以活動(dòng)的關(guān)節(jié)并不多，所以除了手上動(dòng)作，其他基本都是變形的，看起來(lái)有些別扭。
　　
　　“本系統(tǒng)認(rèn)為‘極樂(lè)凈土’這首歌傳唱范圍很廣，而且受眾年齡偏小，符合兒歌范圍，除了歌曲本身之外，還可以啟蒙兒童舞蹈，可謂是寓教于樂(lè)的典范?！毕到y(tǒng)淡定的聲音傳來(lái)。
　　
　　“寓教于樂(lè)？系統(tǒng)，你過(guò)來(lái)，我保證不打死你?！丙湼穸既滩蛔∫粴庑α?，要是極樂(lè)凈土都可以變成兒童啟蒙舞蹈，那威風(fēng)堂堂豈不是能要成教科書(shū)了？
　　
　　“哇哦！”
　　
　　艾米仰頭看著音樂(lè)盒里的小精靈，湛藍(lán)色的眼睛睜得大大的，完全被吸引住了，一手抱著丑小鴨，一邊揚(yáng)著小手，一副躍躍欲試的表情。
　　
　　被夾著脖子的丑小鴨翻了個(gè)白眼，努力探著腦袋也想看看那精靈在跳著什么，小短腿忍不住跟著抖了起來(lái)。
　　
　　“好好聽(tīng)的音樂(lè)，而且……這是舞蹈嗎？好有趣的樣子。”亞北米婭也是目不轉(zhuǎn)睛的盯著精靈小人。
　　
　　雖然覺(jué)得小人的動(dòng)作好像有點(diǎn)別扭和不連貫，但這還是她第一次聽(tīng)到那么特別的歌，不知道用什么樂(lè)器演奏出來(lái)的伴奏像是有魔力一般，帶來(lái)了強(qiáng)烈的沖擊性，似乎連身體都不由自主的想要跟著搖擺起來(lái)。
　　
　　不過(guò)那歌不知道是用什么語(yǔ)言唱的，聽(tīng)起來(lái)有些饒舌，不是大陸通用語(yǔ)，但總覺(jué)得那女聲中帶著幾分魅惑之意，惹人遐想
　　
　　“你看，不管是四歲的孩子，還是十七八歲的青少年，甚至連一只小動(dòng)物都被這美妙的歌聲吸引了注意力，都想要一睹極樂(lè)凈土的舞姿?！毕到y(tǒng)有點(diǎn)小得意的生意響起，似乎很滿(mǎn)意艾米他們的反應(yīng)。
　　
　　“還好你個(gè)懶貨直接用了日版的歌。”麥格看著完全著迷的三個(gè)小家伙，確實(shí)有點(diǎn)意外，同時(shí)有些慶幸這首歌系統(tǒng)沒(méi)有用諾蘭大陸通用語(yǔ)翻唱，不然這歌詞可以說(shuō)是非常尷尬了。
　　
　　“如果宿主需要的話，只要加一個(gè)金幣，五分鐘之內(nèi)本系統(tǒng)就可以將諾蘭大陸通用語(yǔ)翻唱版發(fā)送到音樂(lè)盒上。”系統(tǒng)立馬回復(fù)道。
　　
　　“不需要，我拒絕，滾！”麥格面無(wú)表情道，沒(méi)想到系統(tǒng)不直接翻唱竟然只是為了賺這一個(gè)金幣的翻唱費(fèi)，貪財(cái)?shù)竭@種程度也算是無(wú)敵了。
　　
　　“父親大人，這個(gè)好有趣啊，小米想要學(xué)！”艾米伸手扯了扯看起來(lái)像是站在一旁發(fā)呆的麥格的衣擺，滿(mǎn)是期待的說(shuō)道。
　　
　　“小米想學(xué)？”麥格的表情頓時(shí)變得有些古怪，最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了。
　　
　　“是吖！我覺(jué)得跳起來(lái)肯定很好看，小米想學(xué)，現(xiàn)在就想學(xué)！”艾米點(diǎn)著頭，把手里的丑小鴨放到一旁的椅子上，自己就舉著小短手學(xué)著扭了起來(lái)。