超能力的覺醒極為麻煩，而且并不是每一個人都能夠成功覺醒出超能力的，在瀾海高中這五百名新生中，能夠有一半以上的成功率就已經(jīng)很不錯了，而傳言中的超能力者的覺醒只有不到百分之一，這也不算錯誤，超能力的覺醒在很大程度上依靠了自身腦域的開發(fā)，換句話來說，就是你對你的大腦掌控得越熟練你就越容易覺醒超能力。
　　當然，這并不是說智商越高的人越容易覺醒超能力，控制大腦和智商是有一定的區(qū)別的，但是兩者還是有著一絲藕斷絲連的聯(lián)系，這也是瀾海高中把錄取分數(shù)線提得很高的原因，所以，那普通人不到百分之一的成功率到了瀾海高中的這群學生上就差不多到了百分之五十左右了。
　　不過，要是你的運氣非常逆天的話，就把上面的話全部無視了吧……
　　想要覺醒超能力的話，就必須使用一種叫做弦波振動機的機器來進行，這種機器可以發(fā)出特定的電波頻率，以此共鳴人類的腦電波使其可以感應到超弦理論中所描述的“弦”，只要成功的話，就可以通過腦波震動“弦”以此干擾現(xiàn)實從而使用出超能力了。
　　不過，正因為超能力者對社會的重要性，所以弦波振動機也極其昂貴，縱使是瀾海高中這樣的全滇省的名校，云市的第一高中也只有唯一的一臺弦波振動機。
　　弦波振動機的體型非常龐大，質(zhì)量也非常的重，光憑人力的話是很難搬動的，但是用機器的話又怕它有什么損傷，而且，弦波振動機每次只能共鳴一個人的腦波，這樣進行覺醒的學生們只得慢慢的排著長長的隊伍，一個一個的進行覺醒。
　　正因為這樣，每次進行超能力的覺醒都是一件很漫長的事情，光是搬運弦波振動機，就要費很長的時間，更別說接下來的覺醒了，所以瀾海高中的那個美女校長便早早的不知去向了，留下來的也只有各班的班主任和高一年級的年級主任。
　　由于之前一直是美女校長在講話，使得高永這個高一年級的年級主任很沒有存在感，于是他打算趁著超能力覺醒之前的這段時間來進行一段侃侃而談、滔滔不絕、意氣風發(fā)的演講。
　　“咳咳……同學們，注意一下�！备哂劳讲阶呱狭搜葜v臺上，手里并沒有任何文稿，看來他真的是打算來一場激動人心的脫稿演講了。
　　從話筒中發(fā)出的聲音很快就吸引了學生們的注意，而班主任一看自己年級的老大要發(fā)表講話了，也都紛紛組織著自己班級的隊伍，1班的班主任叫做黃淮，是一個長相平凡，穿著平凡，氣質(zhì)平凡的中年男人，總之，這是一個沒什么特點的班主任。
　　不過，能夠作為高一年級最優(yōu)秀的班級的班主任的他還是有兩把刷子的，當他一聽到高永想要講話之后，就立刻合理的組織起了自己班的學生，以至于1班是整個年級最先把隊伍排列整齊的班級。
　　“咳咳，同學們……”高永看了看場下已經(jīng)全部排列整齊的隊伍后，才得意挺了挺身子說道，“我想你們都應該知道，覺醒超能力是有一定的幾率的，也就是說你們當中，有的人可能會覺醒失敗。”
　　高永的一句話道出了所有學生的擔憂，這些學生們在費盡千辛萬苦之后，終于考上了全市最好的超高，本以為自己的超能力夢就快要實現(xiàn)的時候，可是，現(xiàn)實卻無情地捅了自己一刀。這樣的事請屢見不鮮，甚至有的人因為受不了覺醒失敗的打擊而自殺。