姜山報(bào)考編導(dǎo)的事在自己班級的圈子里傳開后，受到了很多關(guān)注。
　　有驚訝不已的，也有說笑打屁的，幾位同學(xué)的家長甚至專程找上門來，向姜山的父母咨詢藝考的相關(guān)信息。
　　臨近高三，不少學(xué)生的家長苦于自家孩子的學(xué)習(xí)成績，除了補(bǔ)習(xí)提高外，藝考這條路子似乎向他們打開了一扇新的大門，一段時(shí)間里姜山都快成為學(xué)校代言人了。
　　通過一些了解后，有不少的同學(xué)家長也幫自家孩子報(bào)名了藝考培訓(xùn)班，多是選擇美術(shù)、播音主持這些前途明朗的方向，像姜山一樣學(xué)編導(dǎo)的沒有幾個(gè)。
　　這個(gè)暑假姜山過得格外充實(shí)。
　　前半個(gè)月在認(rèn)真學(xué)習(xí)了文藝、電影基礎(chǔ)常識后，接下來的一個(gè)半月就是學(xué)習(xí)視聽語言、鏡頭組合、聲畫技巧、影片分析與寫作、應(yīng)用電影的視聽語言對中外電影進(jìn)行賞析與批評、編寫故事的結(jié)構(gòu)邏輯、學(xué)習(xí)創(chuàng)作故事的矛盾和戲劇性、鍛煉自身的邏輯思維能力和表達(dá)能力、表演能力等等。
　　還有面試技巧、面試自我介紹展示環(huán)節(jié)的一些應(yīng)對方法，這些都在培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)范圍。
　　在家里父母看來，姜山這個(gè)暑假的變化格外大，他們也樂于見到這種變化。
　　文化課成績穩(wěn)中有進(jìn)，編導(dǎo)班的培訓(xùn)老師也對他大為夸獎(jiǎng)，姜鵬王蓮花夫婦倆這才算放下心來。
　　九月份開學(xué)后，姜山暫時(shí)不用去編導(dǎo)班上課了，接下來的兩到三個(gè)月他需要專注于文化課。
　　重回到學(xué)校，不等他重新感受一番，班主任通知班里所有的藝考生都去找他一趟，有個(gè)藝考小會要開。
　　班主任姓方，中年男子頭頂微禿，一看就是位強(qiáng)者。
　　他要說的事概括起來也很簡單，先給班里的藝考生打一針預(yù)防針，叮囑大家要好好學(xué)習(xí)，不要打擾班級里的其他學(xué)生，大概就是這么幾個(gè)意思。
　　部分藝考生在學(xué)習(xí)自身藝考專業(yè)課程的過程中，在受到培訓(xùn)老師的話術(shù)‘洗腦’下，部分人很容易產(chǎn)生一種高考十拿九穩(wěn)的心理，這種浮躁心理如果只是影響他們自身也就罷了，就怕在整個(gè)班級里傳播起來。
　　這種情況每年都有發(fā)生，這一點(diǎn)讓不少班級班主任在面對自己班級里的藝考生時(shí)提起萬分精神來，眼前的老方就板著一張老臉，沉聲講起了道理和幾個(gè)藝考生因心態(tài)落榜的案例，大家不敢不聽。
　　見眼前的情景，老方滿意地摸了一把腦袋，他打算事前就把藝考生中的一簇小火苗給打下去，目前看來效果還算不錯(cuò)，緊接著揮手趕他們?nèi)ド险n了。
　　以一個(gè)成年人的心態(tài)再來回顧自己的高中時(shí)期，姜山心頭只覺感慨萬千。
　　“班主任叫你們干嘛去了？”見姜山回來了同桌男生好奇地問了句。
　　“讓我們不要打擾大家學(xué)習(xí)，總之就是先警告了一番?！?br/>　　倒不是不想寫這個(gè)男生的名字，而是姜山一時(shí)半會兒真的記不起自己同桌叫什么了。
　　上一世大學(xué)時(shí)期，姜山還參加過兩次班長組織的同學(xué)會，而在大家都工作后他就很少參加老家的高中同學(xué)會了，一來時(shí)間上不允許，二來也是沒青春那味兒了，說起來就是個(gè)吹逼炫富場，太不單純。
　　你看人就是這么復(fù)雜，太單純了不好，太不單純又覺得厭煩。
　　喝酒吹牛，嘮嗑敘舊情，總有喝著喝著最后能滾到床上去的男女。