聽完余老師的這個(gè)故事，早先情緒已經(jīng)有些控制不住的女生更害怕了，趴在桌子上繼續(xù)嗚嗚悶哭。哪怕是大大咧咧的男生，這會(huì)兒情緒也非常不對(duì)勁兒。
誰也沒有想過，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的玩笑話，會(huì)帶給別人那么大的傷害，造成這么嚴(yán)重的后果。他們不想的……
很多人明白過來，余老師肯定是聽到了應(yīng)早早的話，才會(huì)臨時(shí)把這堂課變成作文課的。
平凡咬了咬牙，幾乎嘴唇都快咬破了，她鼓氣勇氣站起來問：“余老師，事情真的有沈早早說得那么嚴(yán)重嗎？萬一真的鬧開了，孟老師會(huì)被學(xué)校趕出去嗎？”
平凡心里默默祈禱沈早早把這些后果故意夸大了，沈早早是騙自己的，為的是嚇自己，報(bào)復(fù)自己。
余老師有些失望地看著平凡這個(gè)“好學(xué)生”：“是，如果這個(gè)謠言繼續(xù)這么傳下去，事情會(huì)變得非常嚴(yán)重。一個(gè)弄不好，孟老師就沒辦法再當(dāng)老師了，在我們學(xué)校不行，其他學(xué)校，也不會(huì)收孟老師�！�
沒這么嚴(yán)重？
看著平凡還透著稚氣的臉龐，余老師到底是沒有告訴平凡，如果這事兒放在十幾、二十年前，孟老師丟飯碗還是輕的，至少要被拉去批斗，最嚴(yán)重的后果就是槍斃！
正因?yàn)橹滥且欢螝v史，余老師才明白，最亂的那個(gè)年代，可以說許多的悲劇皆是平凡這個(gè)年紀(jì)的孩子鬧出來、唱的大戲：“無知是可怕的，作為祖國(guó)的未來，我認(rèn)為你們不單要掌握課本上的知識(shí)，更要學(xué)會(huì)怎么樣做好一個(gè)人。事實(shí)上，這才是基礎(chǔ)，重點(diǎn)中的重點(diǎn)。老師不要求你們以后都有怎樣出人意表的成就，老師希望你們到老，回望自己的一生時(shí)，可以做到問心無愧四個(gè)字�！�