????高老的意思很明確，即便是林懷仁相約，他也絕對(duì)不會(huì)參加明天的公開(kāi)課，林懷仁把這個(gè)消息反饋給夏紫萱之后，竟然意外的從夏紫萱那里聽(tīng)到松了一口氣的感覺(jué)。
????上次的新聞再加上中醫(yī)系學(xué)生的賣(mài)力宣傳，林懷仁到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)教室里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生，這倒是讓林懷仁頭一次覺(jué)得有些緊張。
????臨上課之前，林懷仁被夏紫萱叫到一旁說(shuō)道：“今天校長(zhǎng)要去開(kāi)一個(gè)很重要的會(huì)，所以，他可能不會(huì)出席這次的公開(kāi)課了?！?br/>
????林懷仁無(wú)所謂道：“沒(méi)事，我本來(lái)也是跟學(xué)生上課的。”
????從夏紫萱那為難的神情，林懷仁已經(jīng)猜到校長(zhǎng)才沒(méi)有什么會(huì)，只是因?yàn)楦呃蠜](méi)來(lái)，所以，不屑于來(lái)參加而已，看樣子，是這個(gè)校長(zhǎng)跟高老之間可有的是故事啊。
????聽(tīng)到林懷仁這樣一說(shuō)，夏紫萱抬頭緊緊盯著林懷仁看了一會(huì)兒，確定林懷仁并沒(méi)有任何失落的情緒后，夏紫萱才終于松了一口氣：“行吧，馬上就要上課了，加油！”
????上課鈴聲一響，林懷仁回到教室，看著下面坐著的一張張充滿(mǎn)期待的面孔，提氣說(shuō)道：“大家好，我是林懷仁，今天站在這里，主要是為了給大家上一場(chǎng)別開(kāi)生面的中醫(yī)概論課，我想知道，在場(chǎng)的人里面有多少是學(xué)習(xí)中醫(yī)這方面的呢？”
????幾乎大半數(shù)的人都舉了手，并且集中在教室的前半截，林懷仁指著教室后面區(qū)區(qū)幾條手臂：“誒，沒(méi)想到整整一個(gè)教室里全都是人，結(jié)果只有一半的人是學(xué)中醫(yī)的，你們后面的老實(shí)告訴我，是不是你們老師強(qiáng)迫你們來(lái)給我扎場(chǎng)子的？”
????林懷仁還作出一副傷心欲絕的模樣：“沒(méi)事，你們大方承認(rèn)，反正我不是你們的老師，也不會(huì)給你們扣學(xué)分的。”
????林懷仁搞怪的模樣，逗得學(xué)生哈哈大笑，氣氛也變得活躍起來(lái)，林懷仁也不站在講臺(tái)上，反而是一屁股直接坐在講臺(tái)的臺(tái)階上：“我還是這樣跟你們說(shuō)話(huà)比較好，畢竟我也還是個(gè)年輕人，在座的也都是我的學(xué)弟學(xué)妹，就不玩那套虛的了?！?br/>
????如此親民可愛(ài)的一個(gè)老師，自然是更能得到學(xué)生的認(rèn)同，甚至就有人開(kāi)始起問(wèn)道：“老師，你是中醫(yī)嗎？”
????林懷仁：“你說(shuō)這話(huà)是什么意思，難道我長(zhǎng)的不像中醫(yī)嗎？”
????“不不不，我沒(méi)有那個(gè)意思，我是想問(wèn)問(wèn)老師，人都說(shuō)老中醫(yī)老中醫(yī)，中醫(yī)越老，才越有資本，那我們這些年輕人，學(xué)中醫(yī)到底有什么用呢，大家都是人，掙錢(qián)養(yǎng)家糊口都是我們必須承擔(dān)的義務(wù)，學(xué)習(xí)中醫(yī)，意味著很長(zhǎng)一段時(shí)間我們的收入水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同時(shí)間類(lèi)別的西醫(yī)，如果我們自己都養(yǎng)不活自己，那還有什么資格去治療病人呢？”
????場(chǎng)面一時(shí)安靜下來(lái)，每個(gè)人尤其是正在學(xué)習(xí)中醫(yī)的人都沉默下來(lái)，都在思考這個(gè)問(wèn)題，中醫(yī)在時(shí)間成本上的消耗實(shí)在是太大了，在這個(gè)急功近利的社會(huì)中，任何事物最后都會(huì)被換算成對(duì)等的金錢(qián)，所以，一個(gè)人如果連自己都養(yǎng)不活，還有什么資格去治療病人，是每一個(gè)中醫(yī)都曾經(jīng)掙扎過(guò)的問(wèn)題。
????一雙雙充滿(mǎn)期待的目光都望著林懷仁，其中不乏也有看好戲的眼神，林懷仁的目光來(lái)回在提問(wèn)的學(xué)生與那天到過(guò)他醫(yī)館的黃教授身上，精準(zhǔn)的抓住了兩人之間的互動(dòng)，明白了這是那個(gè)教授故意找來(lái)戲弄自己的。