其實，從一開始齊磊的新聞爆出來，到全社會的抵制謾罵，網(wǎng)絡上就有很多為齊磊辯解的聲音。
　　
　　二中的同學、三石公司的員工、網(wǎng)吧的業(yè)主。
　　
　　甚至小馬哥也沒聽齊磊的，在企鵝偷偷地彈了一窗。
　　
　　齊磊不讓正面站臺，但是，小哥還是從其它方面為齊磊說話了。
　　
　　可惜，這些聲音在全社會的聲討之中，只能算微乎其微，掀不起任何浪花。
　　
　　最后就只能變成沉默螺旋之中，被淹沒的聲音。
　　
　　所謂大勢不可逆，當所有人都在罵你，都在指責你的時候，手里有再大的媒體資源，不能說沒用，但是像這種直來直去的辯解、生扳輿論，已經(jīng)是不可能的了。
　　
　　但是，當《今日說法》一播出來，全網(wǎng)都看到了一個完全顛覆，又過于真實....
　　
　　是的！過于真實！
　　
　　電視中的齊磊，徹底顛覆了公眾對成功商人，對富人，甚至是一個社會名流的認知。
　　
　　在大家以往的【框架】里，那些成功商人、社會名流是什么樣的？都是西裝革履、莊重嚴謹?shù)陌桑?br/>　　
　　都是說話拿捏著腔調(diào)，恨不得每一句話都是人生哲理，都是成功秘訣的吧？
　　
　　你別說這些真名流，真有錢人，那些打著“大師”的幌子，招搖撞騙的，海外歸來，胡吹海擂的......
　　
　　恨不得一個小地方的小首富，都得挺著腰桿，大皮鞋小西褲，前擁后簇，指點江山。
　　
　　高人一等嘛！
　　
　　連老百姓自己都覺得，這些人高人一等。
　　
　　不然為什么一個打人的新聞就擴大的無數(shù)倍，恨的人牙癢癢呢？
　　
　　不就是這些人有錢，還不干人事兒嗎？
　　
　　那種高高在上，人家還給自己起了一個高大上的名字，叫“形象管理”。
　　
　　可是，你普通老百姓要是這么拿捏著，那就成“裝”了。
　　
　　但是，電視里這個品種完全不一樣。
　　
　　除了他坦蕩，他直來直去，大伙兒甚至都沒意識到，齊磊和別人最大的不同就是，他好像和普通人沒有一丁點的區(qū)別。
　　
　　真的就是年輕人什么樣兒，他就什么樣兒。
　　
　　張揚、搞怪，往那兒一坐很隨意，說話的時候也是一點不注意形象，表情那叫一個豐富啊！
　　
　　一切隨心。
　　
　　后世管這叫接地氣，可是在這個年代，真的太特別了。
　　
　　這種真實，導致公眾開始感興趣，開始發(fā)生微妙的心理變化。
　　
　　以至于，那些曾經(jīng)并不被看好，并不被認同的“洗白”信息，開始聚焦目光，開始被放大無數(shù)倍。
　　
　　不出意外的，二中校歌、《尚北二中的日子》、龍江臺的舊新聞、北廣的演唱會視頻。
　　
　　這些新聞，逐漸成了全網(wǎng)的熱點。
　　
　　于是，廖凡義他們猛然發(fā)現(xiàn)了一個在洞察模型里都不曾反應出來的問題。
　　
　　那就是：沒有集中的信息傳播者，沒人權(quán)威的媒體機構(gòu)，僅僅只是幾個不知名的網(wǎng)友，發(fā)了幾個看似起不到任何作用的帖子，就像星星之火一樣，瞬間燃爆全網(wǎng)。
　　
　　每一個人都在轉(zhuǎn)發(fā)，每一個人都在信息接收者，更是信息傳播者。
　　
　　幾乎是用了非常短的時間，全網(wǎng)播放量最高的歌是——《追夢赤子心》和《尚北二中的日子》。
　　
　　全網(wǎng)都在看的視頻，是龍江舊新聞，還有北廣演唱會。
　　
　　最火的小說，當然是《貝爾格萊德之戀》。
　　
　　全網(wǎng)最熱議的中學就是尚北二中，大學無疑就是北廣。
　　
　　輿論的走向也是一波三折。
　　
　　首先，《今日說法》剛剛播出，是兩方論戰(zhàn)，開始發(fā)生心理轉(zhuǎn)變的公眾與理性頑固的聲音對峙。
　　
　　一方認為，我管你打不打人，挺逗，挺討喜就行了唄！
　　
　　另一方認為，一碼歸一碼，優(yōu)秀也不能掩蓋錯誤，打人就是不對的，齊磊自己不都不辯解嗎？
　　
　　說明，他心虛??！
　　
　　然后，隨著各種關(guān)于齊磊的新聞逐漸浮出水面，公眾的注意力又開始向花邊八卦轉(zhuǎn)移。
　　
　　大家開始討論他歌寫的好不好，書好不好看。
　　
　　以至于，有第三方記者又跑到尚北二中去采訪，卻是得到了與之前抹黑齊磊完全不同的結(jié)果。
　　
　　報道中有這樣一句話：即便這所高中已經(jīng)沒有了齊磊這個學生身影，可是直至當下，在這里依舊能看到他留下的影子。
　　
　　把最差班帶成學年第一，把他的那種無畏與自信留給二中的每一個學生。
　　
　　就像校歌里唱的，“用力活著用力愛！哪怕肝腦涂地....”
　　
　　記者甚至找到了齊磊家的老房子，采訪了一個名叫楊老太的鄰居。
　　
　　“那小時候...可不是東西啦！孩子頭兒！賊淘！”
　　
　　“他爸媽天天上班也不管，滿胡同亂竄！”
　　
　　“大了？大了....”老楊太太撇著嘴，一副不服氣的樣子，“大了也就那么回事兒唄！”
　　
　　“初中還學習可不好了呢！不如我家小偉?！?br/>　　
　　“高中就厲害了，也不知道咋就厲害了....”
　　
　　......
　　
　　新聞的播放量很高，讓公眾都有種獵奇的感覺，不由得繼續(xù)深挖齊磊的那些雞毛蒜皮。
　　
　　以至于，網(wǎng)上那些還在繼續(xù)罵的、批評的，反而成了小眾，無人理會。
　　
　　甚至討論打人事件，撞車事件，以及齊磊和父親齊國君共同參與排擠糧農(nóng)商人董總的事兒，也沒人關(guān)心了。
　　
　　直到......
　　
　　某個“邏輯帝”在天涯論壇上撰寫了一篇邏輯縝密的分析貼，徹底將輿論反轉(zhuǎn)。
　　
　　“本貼以各種官方消息為主，各路八卦爆料不在參考之列?！?br/>　　
　　“首先，我們先看1998年8月份，龍江省臺的新聞報道，《志在少年》夏令營?！?br/>　　
　　“特別說明一下，這是龍江省電視臺在黃金時段的一個專題新聞報道，長達十多分鐘，重視程度就不用我多說了?！?br/>　　
　　“新聞是用一篇滿分中考作文開頭，全文刊登。本人太喜歡這篇作文了，所以，也全文轉(zhuǎn)載，給大家看看?！?br/>　　
　?。ㄗ魑恼模?br/>　　
　　“看到了嗎？這就是齊磊的滿分作文，當時他剛滿十六歲。也就是在這個暑假，他帶著一些同學進行了社會體驗，也就是賣襪子的夏令營?！?br/>　　
　　“只能說，人家成功是有道理的，想想我們十六歲在干什么?！?br/>　　
　　“別誤會，我說這些，并不是想證明齊磊有多優(yōu)秀，更不是給他洗白?！?br/>　　
　　“正如他自己說的，時間會證明一切?！?br/>　　
　　“這個大家自有評判，本人不做臆測。”
　　
　　“提到這則新聞的原因在于....”
　　
　?。ń貓D....）
　　
　　“那是一張新聞視頻的截圖，定格在李玟玟對著話筒的畫面?！?br/>　　
　　“再看這張！”
　　
　?。ń貓D....）
　　
　　第二張是新京報，關(guān)于21號晚上打人事件的截圖，定格在齊磊攙扶著爛醉如泥的李玟玟。
　　
　　“看清楚了嗎？兩張截圖的女主角是同一個人！”
　　
　　“說明什么？說明這個女生和齊磊很早就認識！而且起碼是朋友關(guān)系，并不是逢場作戲的那種齷齪關(guān)系?！?br/>　　
　　“然后，本人查看了大量北廣校內(nèi)論壇的帖子?！?br/>　　
　　“發(fā)現(xiàn)這個女生的身份并不難找，北廣播音系99屆學生，很出名。成績優(yōu)異，甚至已經(jīng)在央視開始實習了?！?br/>　　
　　“北廣上有她的各種信息：原尚北二中學生，和齊磊是同一個地方，同一所學校出來的?！?br/>　　
　　“然后，我在論壇上還發(fā)現(xiàn)了這張照片?！?br/>　　
　?。ń貓D...）
　　
　　第三張照片是，論壇上李玟玟入校時的照片，來自北廣學生會宣傳部，是李玟玟和父母一起照的。
　　
　　“更有意思的來了，我翻閱了三石公司官網(wǎng)的舊新聞以及網(wǎng)吧工程公告?！?br/>　　
　　“發(fā)現(xiàn)一個叫李綱的工程承包商，幾乎承接了三石公司所有的網(wǎng)吧工程?！?br/>　　
　　（截圖....）
　　
　　李綱的正面照。
　　
　　“沒錯！李玟玟的父親就是李綱！”
　　
　　“現(xiàn)在邏輯清晰了....”
　　
　　“李玟玟和齊磊不僅僅是同學、朋友，父親和三石公司又是重要合作伙伴?！?br/>　　
　　“而且，一個能承包三石數(shù)千家網(wǎng)吧工程的老板，算是成功商人了吧？”
　　
　　“那么問題來了，一個很優(yōu)秀、家庭條件優(yōu)渥的女孩，還是新京報上說的那種不知自愛、攀附二世祖的墮落女孩嗎？？”
　　
　　“值得懷疑嘍！”
　　
　　“接下來，咱們再說說另外一個女主角，周小晗?！?br/>　　
　　“這個女生雖然家庭條件查不到，不過同樣是北廣的風云人物，成績、名聲甚至在李玟玟之上，這在北廣人盡皆知?！?br/>　　
　　“而且是北廣最神秘、也最有底蘊的雛鷹班的成員，前途無量！”
　　
　　“什么是雛鷹班？去北廣論壇上看吧，能驚掉你的下巴！”
　　
　　“至于是不是像新京報報道的那樣，正要去玩什么多人游戲....大家自行判斷。”
　　
　　“我就問一句，周小晗在照片上，與齊磊有過任何肢體接觸嗎？”
　　
　　“記者在報道中，一直用含混其詞的方式誘導公眾，有說過一句兩個人存在不正當關(guān)系的肯定句式嗎？”
　　
　　“沒有！”
　　
　　“一句都沒有！”
　　
　　“而且，看這張截圖?！?br/>　　
　?。ń貓D....）
　　
　　“這是去年十月份，北廣演唱會的截圖?！?br/>　　
　　“臺上的兩個主持人，一個是齊磊，另一個就是周小晗?！?br/>　　
　　“明白了嗎？他們早就認識，同臺主持?！?br/>　　
　　“而且！！準確消息，齊磊正是雛鷹班的輔導員，也就是是周小晗的輔導員?！?br/>　　
　　“現(xiàn)在人物關(guān)系理清了吧？”
　　
　　“咱們再說事件。”
　　
　　“我不去猜測那天晚上到底發(fā)生了什么，是像新京報描述的那樣，齊磊帶著兩個漂亮姑娘出入高級場所和人發(fā)聲的口角，還是另有隱情?！?br/>　　
　　“本人學刑偵的，喜歡講證據(jù)，以及還原現(xiàn)場?！?br/>　　
　　“再給大家看幾個細節(jié)....”
　　
　　（截圖...）
　　
　　“注意：照片上李玟玟和周小晗的衣著...是兩套禮服?！?br/>　　
　　“再注意齊磊的衣著細節(jié)，他穿的是什么？襯衫、牛仔褲，十分隨意的日常著裝?！?br/>　　
　　“大家認為搭嗎？想像一下，如果你是齊磊，約了兩個國色天香的女孩，還開著大g，正要去那種高級場所，然后....襯衫、牛仔褲就出門了？”
　　
　　“好吧，如果覺得這還不明顯，請大家再看醉酒狀態(tài)?！?br/>　　
　?。ń貓D。）
　　
　　“別看周小晗和李玟玟，她們兩個當然是醉的?！?br/>　　
　　“注意那個叫李方達的經(jīng)理，他站都站不穩(wěn)了！”
　　
　　“而齊磊....齊磊沒喝酒。攙扶周小晗的那個姑娘，一看就是學生，也沒喝酒！”
　　
　　“不要問我怎么知道的！齊磊當晚開車了，朝陽交警支隊的處罰和公告已經(jīng)上了央視《今日說法》了。你們沒注意嗎？處罰之中，沒有酒駕！”
　　
　　“說明，他百分之百沒喝酒！”
　　
　　“是不是還不明白？”
　　
　　“那好，我再告訴你們一個線索?！?br/>　　
　　“2000年9月21日下午，暢想集團于總部會議大廳，舉行了2000年上半年銷售表彰大會，暨員工報告會?！?br/>　　
　　“主持人是從公司外部請來的兩個主持專業(yè)學生...”
　　
　　“李玟玟?。≈苄￡希。　?br/>　　
　　“思路清晰了嗎？”
　　
　　“李玟玟和周小晗之所以著正裝，正是因為參加暢想的活動，和誰喝的酒？不是齊磊，更不是同學！”
　　
　　“起碼從齊磊和在場同學的衣著，還有狀態(tài)上來看，不是??！”
　　
　　“是不是李方達？那就不知道了。只能說，他的嫌疑很大。他是醉酒的，而且他是暢想的。更重要的是...齊磊打的也是他！”
　　
　　“再想一想，如果你是一個醉的不醒人事的女生，會是什么反應？是把自己交給陌生人，還是求助朋友同學來接？”
　　
　　“是不是描繪出一副李方達叫兩個女學生陪酒，女學生不勝酒力叫同學來接，結(jié)果和李方達發(fā)生了口角的畫面？“
　　
　　“是不是覺得很接近真相了？”
　　
　　“錯了?。∧銈冸x真相還遠著呢！”
　　
　　“我再給你們看兩個細節(jié)吧！！”
　　
　　“第一，暢想除了戶外商業(yè)活動，以及與客戶之間的互動場合，要請外部主持之外?！?br/>