會不算長，主要就是講了分班、教師考核等問題。
　　
　　下首的老師們聽罷，第一反應是，二中要變天了。
　　
　　但是，對于變天這個事兒，大伙的反應卻是神態(tài)各異。
　　
　　年輕教師，以及教學能力強的老師，都是眼前一亮，躍躍欲試。
　　
　　但也有一部分人露出擔憂，又或不屑之色，這些大多都是要么能力差，要么資歷老的老師。
　　
　　現(xiàn)實就是這樣，有積極上進的，也就會有混一天算一算的。
　　
　　就像同樣是老師，有的認真負責，有的則真不咋地。
　　
　　散會之后，章南單獨留下幾個老師。
　　
　　開始，被留下的人還不知道為什么留下他們單獨談話，可等到其他老師都走完了，大伙兒相互辨認，卻是心中有底了。
　　
　　無它，這幾個老師都有一個共同特點，都是高一新學年的主科老師，且都教學任務不重，只教了一個班。
　　
　　而且，那個班，就是即將組成的高一十四班。
　　
　　說好聽點，叫進取班?？墒钦l都知道，其實就是差生班。
　　
　　而且，他們不知道的是，其實在這個假期，他們每個人都明里暗里，通過各種途徑，向這位新來的校長攀過關系。
　　
　　有些甚至還送過禮，且被章南心安理得地接受了。
　　
　　“大家不用緊張?！闭履下氏乳_口，依舊和煦。
　　
　　“我這個人，講原則，該是怎么回事就是怎么回事。說話比較直接，但還算好相處?！?br/>　　
　　眾人一笑，暗自了然。
　　
　　什么原則？當然是禮送到了，關系走到了，校長自然幫他們辦事兒。
　　
　　事實上，也確實如此，這個章校長辦事還是很利索的，像這種東北小城，收了禮，走了關系，辦事還磨磨唧唧的，那是大有人在。
　　
　　可章校長不，很痛快。
　　
　　他們這幾個人之所以送禮走關系，原因無外乎就那么幾個。
　　
　　要么務業(yè)能力不行，水平不夠。要么就是風評不太好。
　　
　　像是劉彥波，去年的考核績效墊底，還和學生家長鬧過不愉快，按說這個學期就得下放到初中部。
　　
　　但是，高中部掙的多，誰愿意去初中哄孩子呢？
　　
　　校長一換人，劉彥波馬上托關系找上了章南。
　　
　　結(jié)果就是，這不，依舊是高中班級的班主任。
　　
　　此時，劉彥波陪著笑，“校長，您是有什么指示？”
　　
　　章南露出招牌的親和笑容，“也不算指示，就是多幾句嘴?！?br/>　　
　　“十四班的情況，你們大概也有一個了解了。做為校長，對十四班雖然也不抱什么希望，但是該盡到的責任，還要要盡的。”
　　
　　眾人紛紛點頭，“校長放心，我們一定認真負責?！?br/>　　
　　“嗯?！闭履宵c著頭，卻是皺著眉，給人的感覺，似乎對這個回答不太滿意。
　　
　　又沉吟了一下，“算了，我就直說吧！”
　　
　　“把你們安排到十四班，還是有用意的?！?br/>　　
　　拿出去年的考核表，“直說了啊，都別介意。”
　　
　　“幾位的業(yè)務有待提高??！”
　　
　　眾人一聽，紛紛低頭，確實有待提高。要是業(yè)務過硬，誰還走后門，托關系的？
　　
　　章南，“所以…才只給你們十四班的教學任務，相對輕松。”
　　
　　“管這一個班，可花不了多少精力，空余時間也要找一找自身的問題，爭取有所進步，這樣才能更好的接管優(yōu)秀班級嘛！”
　　
　　再笑一聲，“實話實說吧！如果不出現(xiàn)特殊情況，十四班也就存在一個學期。到時候還能剩下多少，得看你們的能力了！”
　　
　　“等到十四班解散，下學期正好也有幾個高一高二的老教師到年齡退下來，誰來接替他們的教學任務，就要看你們自己的表現(xiàn)了?！?br/>　　
　　眾人再次了然，聽話聽音兒，這些應該都算是章南在二中的嫡系了吧？都脫不開關系。
　　
　　現(xiàn)在看來，大校長還是比較夠意思的，起碼和大伙兒是掏心掏肺。
　　
　　雖然沒明說，但是....
　　
　　不抱什么希望......
　　
　　對認真負責的回答不滿意....
　　
　　花不了什么精力....
　　
　　半年就解散....
　　
　　剩下多少看你們的能力....
　　
　　話里話外已經(jīng)說的很明白了，十四班就是個累贅，影響升學，刺頭還多，放到別的班就是一根攪屎棍。
　　
　　大校長不想他們成為二中進步的絆腳石。那就變相清除唄！
　　
　　這一點，呵呵，熟?。?br/>　　
　　別人不好說，但是在坐的這幾位，可都是個中高手。
　　
　　就拿劉彥波來說，她去年和家長鬧的那個事兒，就是因為她看不慣班里的后進生拖后腿，想方設法把人攆走了。
　　
　　最后處理的不太好，才鬧大了。
　　
　　總之，算是明白校長到底是什么意圖了。
　　
　　重點也放在“一個學期，解散十四班，剩下多少看他們能力”上。
　　
　　“哦，對了！”章南看著他們變化的神情，并沒有多說什么。
　　
　　似乎想起了來個事，“我畢竟剛來尚北，又要改革，但總要服眾，殺一儆百的事在所難免?！?br/>　　
　　“十四班有不少市里領導的孩子，你們懂的，總要公平嘛！”
　　
　　“所以，上點心，別做的太過分！”
　　
　　劉彥波一聽，登時賠笑，“校長放心，我們心里有數(shù)！”
　　
　　章南意味深長地看著她，“有數(shù)就好，但千萬別會錯了意！”
　　
　　劉彥波還是點頭，“校長放一百二十個心，起碼領導的家屬，我們一定不讓他們掉隊?！?br/>　　
　　章南....
　　
　　依舊淡笑，但是，誰也不知道他在笑什么。
　　
　　另一邊。
　　
　　和徐小倩回到家，齊磊就被摁在那兒啃書。
　　
　　可是，真沒啥心情。
　　
　　過了有半個多小時，倆人各揣心事，話都少了。
　　
　　最后，齊磊蹦出一句，“可憐的娃！”
　　
　　徐倩沒聽懂，“什么？”
　　
　　齊磊，“我說，可憐的娃！這些年你都怎么過來的??？”
　　
　　“噗！”徐小倩被他逗的咯咯直樂，趴在桌子上就不起來了。
　　
　　齊磊也笑，兩人都不知道哪來的笑點。
　　
　　徐倩半天才回了一句肺腑之言：“我真的太難了！”
　　
　　笑夠了，直起身，整理了一下儀容，嗔怪嘟嘴，“看書！你要考個第一名，趕緊從差生班出來！”
　　
　　...…
　　
　　“聽見沒有?。。看谀欠N班，你可怎么辦?。　?br/>　　
　　別看徐倩笑的挺歡實，其實還是很為齊磊擔心的。
　　
　　在她看來，學習是需要一個氛圍的，差生班就沒氛圍可言。就算有，那也是睡覺逃課的氛圍濃厚。
　　
　　對此，齊磊還是沒個正經(jīng)的，“你媽都說了，那叫進取班?！?br/>　　
　　反過來勸徐小倩，“放心吧！差生班怎么了？一樣出人才?！?br/>　　
　　徐小倩，“瞎安慰！”
　　
　　齊磊，“我說真的啊，咱媽其實說的挺有道理的?！?br/>　　
　　“這是我的優(yōu)點，要是連這點事兒都搞不定，那她怎么能認可我這個女婿？”