快上課的時候,白仙仙拽著陳凜鉆進一間大教室。
　　
　　大教室一般都是用來上大課的，同一個系的幾個班一起上，一百多個人,老師也認(rèn)不全，少一個人還是多兩個人都不會引起注意。
　　
　　兩人進去的時候,階梯大教室已經(jīng)快坐滿了，鬧鬧嚷嚷的,白仙仙貓著腰從后門進,拉著陳凜坐到倒數(shù)第二排的中間位置。
　　
　　這一排快坐滿了，玩手機的玩手機睡覺的睡覺,反正坐后面都不是安心聽課的。陳凜進去時還有點局促，覺得教室這種嚴(yán)肅的地方怎么可以隨便進。
　　
　　但坐下去后除了因為顏值出挑而打量他們的同學(xué)外,并沒有引起任何反映，他看白仙仙熟門熟路地把筆記本專業(yè)書擺在桌子上，也有樣學(xué)樣,翻開書頁后還按了按。
　　
　　講臺上的老師已經(jīng)在調(diào)ppt了，白仙仙瞅了兩眼，發(fā)現(xiàn)自己隨便選的這個教室是真的選的很巧。
　　
　　這節(jié)課是講馬哲的。
　　
　　兩個天天跟鬼打交道的道門中人在這聽老師講唯物主義就很有意思。
　　
　　上課鈴響起后,教室就安靜下來了，玩手機的也調(diào)了靜音，白仙仙趴在桌子上轉(zhuǎn)筆，歪頭看看旁邊正襟危坐的人，忍不住逗他的心思。
　　
　　在筆記本上偷偷寫“你坐這么直老師看到會點你起來回答問題的”,然后把本子推到他面前。
　　
　　陳凜低頭一看,頓時神情一緊,修薄的背脊肉眼可見的躬了起來,好像又覺得不夠,也學(xué)著她的樣子側(cè)頭趴在了桌子上。
　　
　　兩人側(cè)趴著，四目相對，白仙仙笑得發(fā)抖。
　　
　　他微微抿著唇角，又長又密的睫毛一眨一顫的，斜透的陽光盡數(shù)落在了他眼里。白仙仙笑著笑著就笑不出來了，好像被那雙漂亮的，像桃花盛開似的眼睛吸了進去，連呼吸都輕了下來。
　　
　　一呼，一吸，墊在臉頰下面的書頁被呼吸輕輕吹動，講臺上傳來老師用話筒講課的聲音，教學(xué)樓不遠處的操場上有人打籃球，某個寂靜的瞬間，好像連籃球拍打地面的聲音都能聽見。
　　
　　有那么一會兒，陳凜忘了過去的一切。
　　
　　好像他只是一個普通的大學(xué)生，跟心愛的女孩同桌上著課，女孩眨眼沖他笑，伸手摸了摸他落滿陽光的睫毛。
　　
　　講臺上突然傳出馬哲老師無語的聲音：“后面談戀愛那對同學(xué)，多少還是尊重一下我哈，我這可看得清清楚楚的?！?br/>　　
　　白仙仙蹭的一下收回像被蠱惑了似的，摸他睫毛的手指。
　　
　　全班同學(xué)哄然大笑，都轉(zhuǎn)頭看過來。
　　
　　陳凜正襟危坐，目不斜視，假裝老師說的不是自己。
　　
　　余光瞟到白仙仙也在東張西望，一邊假模假樣地打量一邊羞惱地低聲教育他：“你坐得這么直誰都知道說的是你啦！”
　　
　　陳凜：“…………”
　　
　　大意了！
　　
　　后半截兩人就不敢搞小動作了，還認(rèn)認(rèn)真真做了筆記，兩個道門新秀的筆記本上寫滿了有關(guān)唯物主義辨證論的相關(guān)知識點。
　　
　　下課鈴一響，白仙仙就火速拖著陳凜從后門溜走了。
　　
　　教學(xué)樓又熱鬧起來，上廁所的上廁所換教室的換教室，白仙仙也順著人群往前走，小聲跟陳凜說：“我們換節(jié)課聽。”
　　
　　他很喜歡和她一起上課的感覺，這樣當(dāng)他以后回憶起學(xué)校，就全是和她有關(guān)的記憶了。
　　
　　教室當(dāng)然還是要選大教室，人多才好混嘛。
　　
　　白仙仙對教學(xué)樓倍兒熟，下樓梯之后右轉(zhuǎn)，又來到另一間大課教室，正打算溜進去，就跟上節(jié)課的馬哲老師打了個照面。
　　
　　馬哲老師推了下眼睛，神情復(fù)雜地打量兩人一眼，“你們這對小情侶，是專挑我的課秀恩愛嗎？”
　　
　　陳凜：“…………”
　　
　　白仙仙：“…………”她反應(yīng)飛快地翻開筆記本：“不是的老師！是這里這個知識點我有點沒聽懂，所以打算再聽您講一次！”
　　
　　馬哲老師一看，嚯，筆記記得還挺認(rèn)真，也沒拆穿兩人的小心思，揮揮手放他們進去了。
　　
　　于是白仙仙和陳凜就認(rèn)認(rèn)真真聽了一下午的唯物辯證主義，對道心有沒有影響不知道，反正白仙仙是覺得，以后遇到不講道理的鬼，可以跟它好好辯證一下唯物論。
　　
　　蹭了一下午的課，放學(xué)的時候楊道長打了個電話過來，告訴她法壇已經(jīng)布置完畢，一切就緒，就等她把陰魂引過去了。