????人群外圍的北大中文系主任陸文軒，此時滿眼都是震驚的神色。
????眼前發(fā)生的這一幕，沖擊力實在太強了，讓人幾乎都不敢相信。
????當他聽到陰少華的上聯(lián)時，差點為之高聲叫好。
????這的確是一個非常出色的上聯(lián)，是不是絕對暫時不知曉，但絕不可能是隨便就能對上的尋常對聯(lián)。
????即使中文造詣深厚如他，初聽之下也根本找不著頭緒，更別說對出下聯(lián)了。
????可頃刻間，秦風就朗聲給出了無比完美的答案，這怎能不讓他感到震驚呢？
????他身邊的作家張言、詩人李放云，也和他一樣，正在絞盡腦汁時，卻被秦風打斷了思路，現在都是一副驚駭的表情。
????“難道這小子真是不世出的天才？”
????這幾位文化界泰斗此時心里都有如此想法，看著秦風的眼神都變得十分火熱。
????“好！秦風，對的太棒了”
????于老師一聲興奮至極的高喊，立刻打破了現場安靜的氣氛。
????“啪啪啪”
????熱烈的掌聲驟然響起。
????“好，對的好！”
????“精彩！上聯(lián)語帶雙關，非常出色，下聯(lián)更是對的嚴絲合縫、精妙異?！?br/>
????“小家伙腦子太快了，我還沒弄明白上聯(lián)的意思呢，他這么精彩的下聯(lián)就對出來了，有點嚇人啊！”
????“名不虛傳啊，這小子還真是一個天才！”
????……
????現場眾人議論紛紛，而谷教授和陰少華兩人卻依舊是一副驚駭異常的表情。
????“這怎么可能？他竟然如此輕松就對上了！”
????倆人怎么也不敢相信眼前的事實。
????這上聯(lián)可是他們絞盡腦汁才想出來的，甚至自己都沒有十分合適工整的下聯(lián)，所以才敢拿出來為難于教授，就是準備當眾給于教授一個難堪。
????可人算不如天算，這樣一個自己眼中的絕對，卻被眼前這個乳臭未干的學生瞬間就對了出來，這簡直太荒謬了！
????很快，他們就被身邊不斷響起的掌聲和喝彩聲驚醒了。
????再看他們二人，盯著秦風的眼睛都紅了，牙齒更是咬得咯咯作響。
????顯然，秦風徹底打亂了他們的計劃，能不被讓他們恨的牙根癢癢嗎？
????而當事的秦風，此時則用不屑一顧的眼神看著陰少華，那意思不言而喻，所有人都看的明白。
????“你這也算絕對？真是馬不知臉長！”
????在他身后，于老師和高老師都狂喜不已，看著他的眼神里充滿了贊賞和自豪。
????“老于，怎么樣？我說這孩子行吧，果不其然，這對子對得，簡直令人叫絕”
????于老師激動地點點頭。
????“真沒想到，他還有這能耐，這小家伙，總是能帶給人驚喜！”
????“你看看老谷的表情，太精彩了，讓他嘚瑟，這下踩著雷了吧！”
????高老師看著對面的谷教授，幸災樂禍地說著。
????“哈哈哈，我算是報了個小仇，老谷這兩年可把我擠兌的夠嗆”
????于老師非常高興，心頭憋著的那口氣瞬間就消散了大半。
????“你們兩個老家伙，什么時候是個頭??？”
????“哎！沒辦法！等小谷回來，這結恐怕才能解開”
????兩位老師低聲聊著的時候，陸文軒、張言他們已經走進了人群內圈。
????看到這幾位進來，現場眾人頓時變得更加興奮。
????而秦風則連忙收起了不屑的表情，沖這幾位笑著點頭打了個招呼。
????陸文軒他們輕輕點頭回應了一下，這幾位現在對秦風都充滿了好奇，想要看看他的表現。
????“陸教授，您給大伙點評一下這對聯(lián)吧“
????有人高聲建議著，畢竟有些人不是搞文學的，并不完全理解這個對聯(lián)。
????“就是，陸教授，點評一下吧！“
????這個提議得到了很多人的響應。
????聽到大家的這個倡議，現場拍攝的記者迅速把鏡頭對準了陸教授。
????這位可是文學界泰斗啊，如果點評這副對聯(lián)，那就是最權威的評價了，多好的新聞素材，怎么能錯過呢？
????“各位高抬了，點評不敢，我就說說這副對聯(lián)的精妙之處吧，大家自己體會更有滋味，當然，如果大家有不同意見，盡可以現場提出來，咱們共同探討“
????陸文軒教授對這副對聯(lián)非常欣賞，此時也是心癢難耐，聽到眾人要求，就痛快答應了。
????“先說上聯(lián)，‘月朗晴空，今夜斷言無雨’，毫無疑問，這上聯(lián)非常出色，說是絕對也不為過，從中大家可以看出陰老師深厚的學術造詣“
????周圍人紛紛點頭贊同，上聯(lián)大家已經琢磨好一陣子了，雖然沒有對出下聯(lián)，但每個人都明白，這句詩情畫意的上聯(lián)確實非常出色。
????“月朗晴空，就不用解釋了，大家肯定都明白，這句上聯(lián)的點睛之筆在最后的‘雨’，我想陰老師在這里有雙關之意，大家把這個‘雨’換成語言的‘語’，那么就更能體會上聯(lián)的精妙了“
????聽到陸教授的解析，陰少華輕輕點了點頭，他也確實是這個意思。
????大多數人都明白這上聯(lián)的意思，但還是有人不是很了解，此時經過陸教授的解釋，立刻開始再次領會這上聯(lián)，果然別有一番滋味。
????“我們再說秦風小朋友對的下聯(lián)，同樣非常精彩，而且這份急智著實驚艷無比，可能這就是天才吧，我是非常羨慕和自愧不如的“
????這番話說的秦風都快飛起來了。
????哥們有那么牛逼嗎？好像有吧！還得說北大中文系主任慧眼如炬啊！
????他身后兩位老師聽到這話，也是一臉自豪，這就是我們的學生，不折不扣的天才！
????當然，心里很美的還有外圍的李校長。
????“風寒露冷，來晚必定成霜，這下聯(lián)對的可謂嚴絲合縫、完美無比，風寒露冷非常好理解，下聯(lián)的絕妙和精彩之處也在最后一個字，‘霜’，同樣語帶雙關，是好事成雙的‘雙’的諧音，完美地呼應了上聯(lián)，意境也旗鼓相當，可以說這就是最好的下聯(lián)，我再也想不出還有比這更合適的了”