歌曲進(jìn)入間奏，依舊只有木吉他聲在空氣中流淌，悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)，令所有人都已為之迷醉！
　　
　　但與剛才略有不同，舞臺(tái)上、人們耳中又多了一串琴聲，徐海鵬輕輕彈著吉他出現(xiàn)在大家眼中。
　　
　　兩把木吉他之間的默契配合，頓時(shí)讓這段旋律變得更加優(yōu)美而迷人了。
　　
　　大屏幕上依舊是美麗的高原風(fēng)光、依舊是那條遍布美景的路，遠(yuǎn)山、綠樹(shù)、藍(lán)天、白云，充滿了每個(gè)人的視野，讓人心曠神怡！
　　
　　工體現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有掌聲響起，沒(méi)有高聲吶喊，非常安靜！
　　
　　人們都靜靜地聆聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，沉浸在這份清新、浪漫的美好感覺(jué)之中。
　　
　　偶爾，耳邊會(huì)響起一些低聲議論，聲音很輕，小心的唯恐打破這份恬靜一般。
　　
　　“太動(dòng)聽(tīng)了！我愛(ài)這首歌，非常愛(ài)！”
　　
　　“又是一首經(jīng)典民謠，已經(jīng)把哥們唱醉了！”
　　
　　“這首歌太適合一個(gè)人安安靜靜地聽(tīng)了，可以無(wú)限循環(huán)！”
　　
　　“我的民謠歌單又多一首歌，位置非?？壳埃　?br/>　　
　　“大*理有那么美嗎？秦風(fēng)唱的我都心生向往了！”
　　
　　……
　　
　　直播端同樣很安靜。
　　
　　這時(shí)段恐怕是今晚最安靜的，甚至比單元休息時(shí)都要安靜。
　　
　　聽(tīng)著耳機(jī)里，或音箱里不斷飄出的美妙木琴聲，每個(gè)人表情都無(wú)比享受、陶醉。
　　
　　同時(shí)，看著眼前美麗的風(fēng)景，很多人都已經(jīng)開(kāi)始向往了。
　　
　　“明天是五一假期，我們?nèi)ゴ罄戆?？這里太美了！”
　　
　　“?。偰悴皇沁€說(shuō)去成*都嗎？怎么又改大*理了？你不準(zhǔn)備逛玉林路了？“
　　
　　“都去不行??？先去成*都！再去大*理！一個(gè)也不放過(guò)！“
　　
　　“得！都去！都去！你說(shuō)了算，寶貝！現(xiàn)在我有點(diǎn)恨秦風(fēng)了！干嗎把一個(gè)地方唱的這么美？這不為難哥們的錢(qián)包嗎！“
　　
　　“你說(shuō)什么！我沒(méi)聽(tīng)清，再說(shuō)一遍！“
　　
　　“瞎嘟囔呢，別當(dāng)真，聽(tīng)歌，多美的音樂(lè)，多美的風(fēng)景啊！“
　　
　　……
　　
　　此時(shí)大*理，隨處都是動(dòng)聽(tīng)的木吉他聲，整座城市都已沉浸在這美妙的音樂(lè)中。
　　
　　酒吧中沒(méi)有了喧鬧，沒(méi)有了燈紅酒綠，更沒(méi)有紙醉金迷、放浪形骸！
　　
　　人們都已回歸本真，端著一杯簡(jiǎn)單清爽的啤酒，安靜地坐在座位上，欣賞這首送給整座城市的動(dòng)聽(tīng)歌曲。
　　
　　電視機(jī)前同樣如此。
　　
　　這里的每個(gè)人，每個(gè)家庭，此時(shí)都已為這首歌而著迷了，在安靜地享受著秦風(fēng)所講述這座城市的美。
　　
　　出租車上，廣播里也在放送美妙動(dòng)聽(tīng)的木吉他旋律，伴隨著司機(jī)和乘客駛向前方，對(duì)他們而言，這已然是一段美妙的旅程。
　　
　　商場(chǎng)里，購(gòu)物的人們?cè)隈v足聆聽(tīng)，在注視著大屏幕上美麗如畫(huà)的風(fēng)景，陶醉不已！
　　
　　大街上，也是同樣的畫(huà)面，人們或走或停，耳邊全是美妙的音樂(lè)。
　　
　　而在市委宣傳部會(huì)議室，同樣很安靜，人們都在聆聽(tīng)這首城市之歌。
　　
　　即使見(jiàn)慣風(fēng)浪的諸位領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)到這么美的音樂(lè)，也不禁為之動(dòng)容。
　　
　　“秦風(fēng)真是個(gè)音樂(lè)天才，僅僅根據(jù)一部風(fēng)光片和一些文字資料，居然就能寫(xiě)出這么美的歌，真讓人佩服！“
　　
　　市委大領(lǐng)導(dǎo)由衷地說(shuō)道。
　　
　　此時(shí)他眼中的興奮之情非常濃郁，根本無(wú)法掩飾，也沒(méi)有任何必要掩飾，同時(shí)，他眼中還充滿了贊賞。
　　
　　“確實(shí)太好聽(tīng)了，旋律雖然簡(jiǎn)單，卻直抵人心，非常優(yōu)美！”