這段單口相聲到這才剛開始，洛一明來不及享受贊美和掌聲，為了節(jié)目進度，他得加快速度。
　　“我小時候學得最差的就是語文，作文更差了。小學二年級，老師讓寫《我的xxx》。我拍馬屁，寫《我的老師》?！?br/>　　“頭一句：“我的老師是一張瓜子臉”。這瓜我少寫一勾少寫一點，老師一看：“我的老師是一張爪子臉”。
　　“爪子臉什么德行?。俊?br/>　　洛一明一邊說，一邊捂臉，汗顏啊。
　　“你個逗比?！?br/>　　“噗?！?br/>　　臺下說之前還控制著一點。
　　大家笑，卻還懂得節(jié)制。
　　畢竟，這是快本的舞臺。
　　可一來二去的，洛一明的包袱甩個沒完沒了，誰招架的了。
　　全場的觀眾都撒丫子似的笑了。
　　熱烈的掌聲一度讓洛一明無法在往下說。
　　他捂著臉，放下手之后干脆站在原地，壞萌壞萌的擠眼睛，那該死的相，讓大家是又愛又恨。
　　“好?！?br/>　　“說得好?！?br/>　　“為你打call?！?br/>　　“洛一明，你要火啊?！?br/>　　洛一明可不覺得這就厲害了。
　　盡管百分百打敗了左妍。
　　洛一明的目標卻不是她。
　　這是閃亮新主播的第一場秀，洛一明必然要一鳴驚人，拔得頭籌。
　　接著往下說吧。
　　“午夜十二點，我來到老師家門口”——這孩子三更半夜上老師家干嘛去？不知道抽什么風。
　　“看見老師家的窗口還閃爍著燭光”——我們老師是節(jié)電標兵。
　　“老師連夜給我們批改作業(yè)”——小學這點作業(yè)其實半個小時就改完了，我們老師手慢，得改到夜里。
　　“望著老師鬢間的白發(fā)，我的眼睛濕潤了”——那年我們老師才二十一，少白頭。
　　“老師忍著病痛，為我們改完最后一本作業(yè)，欣慰地合上了眼睛，永遠地離開了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
　　我們一定繼承老師的遺志，長大了都做人民教師”——長大了都當老師，也不知道哪找這么些學生去。
　　洛一明說到這，身子一扭，做出擦汗的表情，這是他給觀眾們消化自己的包袱。
　　臺下，再次是觀眾們的熱情呼應。
　　有幾個觀眾忍不住想站起來，好在是被后邊的觀眾及時按住了。
　　“洛一明干嘛要當主持人，改行說相聲，絕對火啊。”
　　“恩，得場場爆滿?！?br/>　　“哪里有長得這么好看的相聲演員。他去說相聲，白瞎了這臉蛋。”一個女孩嬌嗔地說。
　　“瞧你那一臉欠日的表情，發(fā)春了？”在女孩身邊的一個男孩道，應該，這是她的小男盆友。
　　何炯，汪晗，這兩個芒果臺的大佬都不得不佩服洛一明了。
　　在后臺關注著首場比賽的羅欣制片人則更加激動。
　　她沖著拳頭，喊著有了有了。
　　就這樣的第一期節(jié)目，播出時候一定會燃爆。
　　不光是模仿，繞口令，歌曲，加上洛一明的這段相聲，絕對是最完美的比賽。
　　“我們小時候還讓寫日記。那么點兒小孩，每天有什么可記的？胡說八道啊。”
　　今天風和日麗，老師帶領我們攀登珠穆朗瑪峰。
　　同學們展開了登山競賽，體育委員王小明用了不到五分鐘爬到山頂。
　　山頂是一片果園，有西瓜樹、冬瓜樹，還有圣誕樹。
　　農民伯伯‘蹭蹭蹭’爬上西瓜樹，靈巧得像只大花貓。
　　農民伯伯摘了最大的一個西瓜扔給我，我用左手穩(wěn)穩(wěn)接住。