這一次對(duì)光明神庭的戰(zhàn)爭(zhēng)，被稱之為“第二次自衛(wèi)反擊之戰(zhàn)”。
也有一個(gè)別稱，叫“暴富戰(zhàn)爭(zhēng)”。
光明神庭的遠(yuǎn)征艦隊(duì)輸慘了，新夏國(guó)一方，則殺瘋了贏麻了。
以自身不到三千人的傷亡，消滅光明神庭上百億的精銳力量。
這些年光明神庭在魔法大陸的經(jīng)營(yíng)收獲，搜刮到的財(cái)富與寶物，以及他們自己帶來(lái)的一切，如十萬(wàn)艘的光環(huán)戰(zhàn)艦……幾乎全損失掉了。
光明神庭在魔法大陸的力量，如同被打斷了脊椎骨，再打斷雙手雙腳，徹底被廢，只剩一些沒(méi)有什么威脅的老弱病殘。
所以趁對(duì)手虛弱。
《光之神教計(jì)劃》，可以馬上開(kāi)始實(shí)施，進(jìn)行人員培訓(xùn)。
等明年一開(kāi)春，就可以派出上萬(wàn)支的小分隊(duì)，滲入魔法大陸各處傳教，點(diǎn)燃星星之火。
從最根本層面，同光明神庭展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，挖根斷源，將其徹底的擊敗。
……
6月25日。
張南返回了星海市。
乘坐著那艘屬于他的光環(huán)戰(zhàn)艦，飛行了一天多，最終緩緩降落在星海市東邊的一座露天空港上（就是一個(gè)巨型水泥平臺(tái)）。
跟隨前來(lái)的，還有5萬(wàn)名的光粒法師，以及5萬(wàn)名的機(jī)械專家——需要由他們操控戰(zhàn)艦。
且戰(zhàn)艦內(nèi)部的倉(cāng)庫(kù)，堆滿了各種各樣的財(cái)寶。
有超過(guò)十萬(wàn)枚的空間戒指。
有三千多萬(wàn)噸的特殊材料（部分裝在空間戒指內(nèi)）。
以及其它奇珍異寶。
全部是屬于張南的。
加起來(lái)，若折算成金元的話，總價(jià)值超過(guò)3000萬(wàn)億。
沒(méi)有搞錯(cuò)，確實(shí)是這個(gè)數(shù)。
另有足足2000萬(wàn)億的現(xiàn)金轉(zhuǎn)賬，轉(zhuǎn)到了張南的銀行卡上，用于支付購(gòu)買科焰巨魔核心的費(fèi)用。
兩項(xiàng)之和，就是5000萬(wàn)億。
還有5000萬(wàn)億沒(méi)有入賬，只能選擇分期付款，在未來(lái)的十年、二十年內(nèi)，慢慢付清……張南不收額外利息，他們可以慢慢還。
然后，面對(duì)如此天量的財(cái)富，張南感覺(jué)有點(diǎn)小害怕。
“這是不是太多、太恐怖了？”
“新夏國(guó)去年的gdp，好像是18500萬(wàn)億金元的樣子，但我這一次，靠賣科焰巨魔核心賺到的錢(qián)，居然比國(guó)家gdp的一半還多，富可敵國(guó)這個(gè)詞，形容我毫不過(guò)分。”
“金元購(gòu)買力很強(qiáng)，一直都沒(méi)有貶值，反而隨著工業(yè)生產(chǎn)率的提高，很多的工業(yè)品價(jià)格在逐年下降，意味著它的購(gòu)買力越來(lái)越強(qiáng)。”
“反正以后不管怎么用、怎么花，拼命的敗家浪費(fèi)，這么多的錢(qián)，也不可能花得完了。”
但大量的財(cái)富，集中在少數(shù)富人手上，并不是一件好事。
花又花不掉，拉動(dòng)不了多少消費(fèi)，不能促進(jìn)就業(yè)與生產(chǎn)，反而會(huì)抑制經(jīng)濟(jì)活力，導(dǎo)致社會(huì)階層分化。
這些簡(jiǎn)單的道理，張南都懂，本意上，他也不想成為巨富，不喜歡錢(qián)，銀行卡上的存款數(shù)額越大，他越感到空虛與無(wú)聊。
更有一句名言‘在巨富中死去，那是一種恥辱’，張南不想成為別人眼中的守財(cái)奴資本家，不想成為恥辱。
所以他想好了，除了一部分的現(xiàn)金財(cái)產(chǎn)，交給菲莉、麗娜她們保管，剩下的，他將拿出一筆500萬(wàn)億金元以上的資金，建立一座大學(xué)，名字就叫“星海學(xué)院”（也就是白致遠(yuǎn)正在讓人在建的屬于星海市的大學(xué)）。
但現(xiàn)在這所大學(xué)的建設(shè)費(fèi)用，張南包了。
以后他擔(dān)任這所學(xué)校的校長(zhǎng)。
每年招生5萬(wàn)名的天才。
學(xué)費(fèi)學(xué)雜費(fèi)全免。
張南對(duì)他們進(jìn)行最好的培養(yǎng)，為新夏國(guó)帶來(lái)大批的人才資源。
教育是最好的慈善，往教育領(lǐng)域投錢(qián)，帶來(lái)的社會(huì)價(jià)值是最高的，性價(jià)比也是最高的。
所以要花錢(qián)的話，張南就往教育體系中砸錢(qián)，即便每年要花個(gè)幾萬(wàn)億、十幾萬(wàn)億，他也承擔(dān)得起，不會(huì)覺(jué)得吃虧。
也能帶來(lái)良好的名聲，何樂(lè)而不為？
而當(dāng)張南說(shuō)出他這個(gè)想法的時(shí)候，不少簇?fù)碓谒磉叺墓饬７◣焸儯娂姳硎局С帧?br/>
“老師，你創(chuàng)辦的這個(gè)學(xué)校，我想進(jìn)去當(dāng)?shù)谝慌膶W(xué)生！”
“我也想考進(jìn)去，跟著老師您學(xué)習(xí)。”
“我年齡過(guò)二十了，已經(jīng)上大學(xué)了，要不等我畢業(yè)后，讓我在老師的學(xué)校里，當(dāng)一名普通的老師吧，一所學(xué)校不僅需要學(xué)生，老師也是需要的。”
“不錯(cuò)，我也想畢業(yè)后，在老師的學(xué)校里，擔(dān)任一份教職，工資不用很高，不知道可不可以？”