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　　????史飛這家伙，不管從哪種意義上講，都不是一盞省油的燈。比如說(shuō)，無(wú)女不歡！從他十幾歲破了童子身之后，一直如此。
　　
　　????小周老師下午去的時(shí)候，心里有些忐忑不定。但終于沒(méi)有能頂住金誘惑……不僅僅是那可觀的家教費(fèi)，一點(diǎn)點(diǎn)讓人開(kāi)心的小禮物，其實(shí)還有一個(gè)更重要的原因，是她是一個(gè)老師，所以，對(duì)于在某方面優(yōu)秀的學(xué)生，會(huì)有一種情不自禁的好感。而史飛，恰好是她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的天才。桃李滿天下是每個(gè)老師的夢(mèng)想……不過(guò)，這也太簡(jiǎn)單了，幾乎大部分的老師如果不是半路被開(kāi)除了或者自己意志不堅(jiān)下了海，等他退休的時(shí)候，都能說(shuō)是桃李滿天下。但真正能培育出幾株參天大樹(shù)的園丁，卻微乎其微！
　　
　　????史飛沒(méi)有讓小周老師失望。
　　
　　????史飛又讓小周老師吃了一驚。高中的英語(yǔ)單詞不僅僅是數(shù)量上比初中階段的多，更是有質(zhì)的差別，但史飛，合上書，小周老師指哪個(gè)，史飛便非常精確的把單詞背出來(lái)。小周老師自問(wèn)一番，在心里不得不承認(rèn)，自己也做不到這一點(diǎn)！
　　
　　????史飛笑了笑，一邊按小周老師的要求，背幾個(gè)單詞，一邊，喝一種茶。那茶盛在一個(gè)粗大的不銹鋼杯子里，看不出來(lái)里面放的是什么東西，但卻有一種奇怪的香味不時(shí)的從深深的杯口彌漫開(kāi)來(lái)，讓小周老師嗅到那味道后，有一種那異樣的輕松感。而且，讓小周老師慢慢的消去了對(duì)史飛的防備。當(dāng)她放松坐在沙發(fā)里時(shí)，慢慢的對(duì)不時(shí)靠近自己身邊傾聽(tīng)的史飛也不那么介意了。
　　
　　????這時(shí)候，她再聽(tīng)史飛的聲音，慢慢地聽(tīng)出了那種還沒(méi)有完全被的低沉地那種小男人微微帶一點(diǎn)清脆的聲音。再看看史飛那黑白交雜的頭發(fā)，便更覺(jué)得這個(gè)小男人有種別樣的魅力……如果不是自己結(jié)了婚有了孩子……小周老師有了剎那間地胡思亂想。
　　
　　????但小周老師奇怪。這小子明明很會(huì)討人喜歡的，為什么這小子拿給自己的這一杯茶----雖然這茶也不錯(cuò)，但這茶里壓根就沒(méi)有那種神奇的香味！他不為自己倒一杯呢？
　　
　　????要說(shuō)女人不饞……哦，這種假設(shè)壓根就是錯(cuò)地?。?！小周老師最后也沒(méi)有忍住。她有點(diǎn)好奇又有些心虛地問(wèn)：“你喝的啥？什么味道呀！”
　　
　　????史飛神秘的笑了笑。沒(méi)有說(shuō)話。
　　
　　????小周老師只好繼續(xù)講課。讓她欣慰的是，史飛不僅僅是記性不錯(cuò)，觸類旁通的能力也非同一般。下午初中一年級(jí)（七年級(jí)）的兩人本英語(yǔ)教材，從前向后。只是不停的翻，半小時(shí)的時(shí)間，似有的要點(diǎn)，小周老師給史飛講了一遍，再有選擇的問(wèn)了史飛幾個(gè)問(wèn)題。史飛都回答出來(lái)。雖然不像背單詞那樣神奇，但總體來(lái)說(shuō)，仍然算是非常地好！天啦！要知道那些孩子么花了多少時(shí)間來(lái)學(xué)這東西啊。
　　
　　????二本書講完了以后，史飛問(wèn)小周老師是不是要休息一下？
　　
　　????小周老師覺(jué)得這小子還是挺懂疼人呢。便微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，休息一下！”說(shuō)著。她還夸張的伸了個(gè)懶腰。這不要緊，她那本來(lái)就豐富異常又正在哺乳期的胸脯，立刻裂衣欲出一般。讓史飛看地眼睛都快要直了。而且，他身體某處的失控，讓他連忙溜到衛(wèi)生間去。