“哇!空中接力哎!太刺激了!”觀眾又沸騰了，簡直是在免費觀看人類的超重力表演嘛!
　　
　　????關若蟬崇拜到只剩下無力地呻吟，“oh，，mygod!”
　　
　　????冉倩和蘇群都在鏡頭前豎起了中指，哎呀，不好意思，看錯了，是大拇指！
　　
　　????青平高中的球員心態(tài)已經(jīng)有些急躁，他們知道戈鋒灌籃厲害，但沒想到他在正式比賽中也能這么扣，看來，他并不像有些專家以為的那樣只是一名扣將。
　　
　　????張勛在章云奇嚴密的看防下仍然倉促出手射三分，球彈筐而出，籃板被關崢谷抓到，他交給了林驥，仍然和第一次一樣，林驥把球交給了在弧頂?shù)母赇h。
　　
　　????這次對手沒有再盯人，在陸靜言場邊的示意下改打二三聯(lián)防，因為戈鋒的突破太犀利了，殺傷力太強，只能收縮防守，不能靠他太近。
　　
　　????見對方防守位置離自己稍遠，戈鋒幾乎是在三分線外接到球的一剎那，便縱起射籃，皮球劃出一道美妙的弧線，“唰”地一聲，空心入網(wǎng)。
　　
　　????這一球柔滑如絲，仿佛絕世舞者的舞姿，美妙無匹；又仿佛絕代劍客的刺殺，一招封喉。
　　
　　????戈鋒這段時間的苦練，終于得到了回報。
　　
　　????天賦是重要的，但是后天的雕琢更加重要。
　　
　　????62:65，只差3分。
　　
　　????楓陵高中的替補席上仿佛炸開了鍋，隊員們又跳又叫，幾近瘋狂。
　　
　　????觀眾卻鴉雀無聲，有時候人的內(nèi)心如果激動到極點，通常發(fā)不出聲音來。
　　
　　????此時無聲勝有聲。
　　
　　????青平高中的攻防體系已亂，他們的心理受了重重三擊，接近崩潰的邊緣，廖南的傳球居然出了界外，可見他已經(jīng)失去了冷靜。
　　
　　????他畢竟只是個新人。
　　
　　????又一次進攻，林驥仍然把球交給戈鋒。
　　
　　????是射籃，還是突破?這是個問題。
　　
　　????幾乎所有人都這么想。
　　
　　????就在防守他的許衛(wèi)冬一猶豫間，戈鋒猛地加速閃過了他，向籃下攻去。
　　
　　????他選擇了突破!
　　
　　????當他躍在空中的時候，有三條身影撲過來封堵，他微笑了一下，眼睛看向右側(cè)的林驥，右手一勾，將球從腦后送到左側(cè)三分線外無人盯防的章云奇手中，此君百步穿楊，遠射中的!
　　
　　????65:65，追平了!
　　
　　????替補席上礦泉水瓶子砸了一地，隊員和觀眾都high到不行。關崢谷更是連犬齒都笑歪了，“這小子是哪個星球來的?還有什么是他做不到的?”
　　
　　????這就是他的策略嗎?先是展示出自己犀利的突破能力扣籃得分，然后在你收縮防守時從容射中三分，下一次當你害怕了開始包夾補防時，他就將球交給空位的隊友得分。
　　
　　????他隨時根據(jù)場上的形勢變幻自己的打法，每一次出手，必剌中你心臟。短短8分多鐘，他幾乎以一幾之力盤活全隊的進攻，將青平高中的11分優(yōu)勢頃刻間化為烏有!
　　
　　????這樣的球員，竟然還只是個聯(lián)賽菜鳥，實在太恐怖了!
　　
　　????蘇群又列舉了幾個超級巨星的處子秀，從側(cè)面證明戈鋒的不凡。
　　
　　????青平高中請求了暫停。
　　
　　????暫停時關宇重新布置戰(zhàn)術(shù)：“他們應該會加強攻勢，對手的長處是靠跑位擋拆拉空防守，空位射籃，其缺點是單兵突破能力不強，因此防守時死死盯住你的對手，拼命干擾他，不讓他從容射球。進攻時多打快速反擊，以我之長，攻敵之短，必勝之!”
　　
　　????重新組織進攻，青平高中果然冷靜許多，打起了最擅長的擋拆，終于，高森在對方掩護隊員的扯動下失位，對方戴彬輕松打板入筐。