“這件事雙方都有錯(cuò)，各打五十大板。行了，你先帶他回去，大家散了吧！”
　　“好！”
　　將高瘦男子帶離辦公室后，班主任在樓梯口停下腳步。
　　她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，有些頭疼地看著對(duì)方：“鄭錦沅同學(xué)，你是不是喜歡那位在高二七班的女生？”
　　“老師，對(duì)不起！是我太過(guò)沖動(dòng)了...”
　　鄭錦沅低著頭，挪了挪鼻梁上的眼鏡框，臉上的表情羞愧發(fā)紅。
　　班主任雙手環(huán)胸：“我沒(méi)怪你，先回答我的問(wèn)題，你是不是喜歡那個(gè)叫夏紙鳶的女孩子？”
　　“......”
　　見(jiàn)他這副挫敗的模樣，算是默認(rèn)自己的話。
　　謝春寧從事教師職業(yè)這么多年，遇到過(guò)更離譜的事情。
　　打架真不是什么大事，畢竟青春期的孩子性子沖動(dòng)、年少輕狂、年輕氣盛。
　　頭疼的是鄭錦沅平時(shí)特別低調(diào)，成績(jī)也是班級(jí)中的佼佼者，偏偏因?yàn)閯e人的只言片語(yǔ)而失去理智。
　　真怕他陷得太深，會(huì)走火入魔。
　　話說(shuō)回來(lái)，鄭錦沅下手也是蠻狠的。
　　外表高高瘦瘦的，戴著眼鏡斯斯文文，一看就是特別好欺負(fù)的老實(shí)人。
　　結(jié)果人家今天的表現(xiàn)屬實(shí)顛覆三觀，而且打斗中絲毫不落下乘。
　　對(duì)方鼻青臉腫，他卻風(fēng)輕云淡。
　　感受到謝春寧擔(dān)憂的目光，鄭錦沅抬起頭與她對(duì)視：“老師請(qǐng)放心，我保證會(huì)將注意力放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)再做出任何蠢事?！?br/>　　“真的？”
　　“嗯?！?br/>　　......
　　下午上課前，又是那位后鼻音“吶”個(gè)不停的教導(dǎo)主任，拿著麥開(kāi)始在廣播嗶嗶賴賴。
　　大致意思就是上午高二年段理科班，一起因?yàn)楝嵤乱l(fā)的打架事件，強(qiáng)烈譴責(zé)兩位同學(xué)沖動(dòng)的行為，然后口頭警告并讓其他人引以為戒。
　　感受到同學(xué)們的目光，夏紙鳶開(kāi)始狂翻白眼。
　　你們不要這么看著我呀喂！
　　還有那位鄭錦沅同學(xué)，我可真是謝謝你！
　　現(xiàn)在不僅是他在高二年出名，連同自己也被其他人熱切關(guān)注。
　　想當(dāng)個(gè)平平無(wú)奇的普通高中生，怎么這么難呀？！
　　與此同時(shí)，遠(yuǎn)在海外的帕葛尼尼國(guó)際小提琴大賽現(xiàn)場(chǎng)，喬芮伊正坐在觀眾席，默默地欣賞克莉斯多的演奏。
　　一曲終了，繁花散盡。
　　場(chǎng)面安靜許久，評(píng)委區(qū)傳來(lái)如雷貫耳的掌聲。
　　克莉斯多微微躬身，隨后拖著小提琴緩緩走下舞臺(tái)。
　　與預(yù)賽不同，準(zhǔn)決賽、決賽結(jié)束后，由評(píng)委們?cè)谀缓蟠蚍帧?br/>　　至于晉級(jí)、獲獎(jiǎng)的名額，舉辦方將于合適的時(shí)間公示。
　　感受到來(lái)自喬芮伊的目光，克莉斯多沖她揮揮爪子。
　　小可愛(ài)別過(guò)頭，懶得搭理對(duì)方。
　　她現(xiàn)在滿腦子想的，都是該如何打動(dòng)評(píng)委們。
　　克莉斯多的表現(xiàn)是非常驚艷，但絕不代表芮伊沒(méi)有任何機(jī)會(huì)。
　　成功，總是留給有準(zhǔn)備的人。
　　她將親自為評(píng)委們，演奏屬于種花家獨(dú)有的風(fēng)格。
　　比賽曲子是固定不假，但技藝等方面并非一層不變。
　　猶記得在年幼時(shí)，輔導(dǎo)老師曾親口對(duì)她說(shuō)：“如果你是為了應(yīng)付家長(zhǎng)，順便考取國(guó)內(nèi)賽事的證書(shū)，方便在未來(lái)更好地謀生，只需要將所有名曲練到不出差錯(cuò)即可?！?br/>