馮勇聽到龍?zhí)煊鸬目洫?jiǎng)只是笑了笑。隨后看了看已經(jīng)變形的籃球框，眼中沒有一絲心痛。反而有些激動(dòng)。他相信自己絕對(duì)不會(huì)去修理它的。當(dāng)然在自己的職權(quán)以內(nèi)，他也不會(huì)允許別人去修理這個(gè)籃球框。因?yàn)檫@個(gè)籃球框見證著籃球史上的一個(gè)巨大升華。
籃球比賽是無法進(jìn)行了。但四周的人并沒有絲毫怨言。因?yàn)樗麄円灿H自見證了這個(gè)奇跡。
龍?zhí)煊鸫藭r(shí)笑了。雖然未來的科技是那么的發(fā)達(dá)。但是前世所擁有的東西在未來不一定會(huì)擁有。龍?zhí)煊瓞F(xiàn)在很相信。就算自己一無所有。都完全可以憑借自己的能力在未來創(chuàng)出一番事業(yè)來。只是他沒有那個(gè)心思罷了。
馮勇看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)還很長(zhǎng)。微笑拍了拍手說道：“時(shí)間還很長(zhǎng)。剛才大家也都看到了。想要學(xué)習(xí)籃球的人到這里集合了！”
馮勇的話剛落。班里的男生基本上全部跑了過來。先前的籃球或許只能有些興趣。但是看到龍?zhí)煊鸬木省硌荨蟆＾D(zhuǎn)換成了狂熱。
馮勇看到全班男生全部到了。眼中并沒有太多驚訝。因?yàn)樗缇土系綍?huì)有這個(gè)結(jié)果。曹聰也在其中。雖然他心里是那么的不服。但是他自己也不得不承認(rèn)龍?zhí)煊鹚鶕碛械募夹g(shù)。他根本是比擬不了的。甚至根本無法比擬。
馮勇此時(shí)叫道：“曹聰去體育室拿籃球出來！”
曹聰聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭叫上幾個(gè)人就像體育室跑去。當(dāng)幾人再出來的時(shí)候。已經(jīng)抬出了一大筐籃球。
馮勇點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿出一個(gè)來扔給了龍?zhí)煊稹｝執(zhí)煊鹞⑿恿诉^來的同時(shí)，整個(gè)身體突然后仰。順勢(shì)來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的后仰式跳球。動(dòng)作很完美。球劃過一條優(yōu)美的弧線落盡了框內(nèi)?？招那颉｝?zhí)煊鹦α诵?。雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間不玩了。但是感覺還是把握的不錯(cuò)。
女孩愣了愣再次尖叫了起來。全班的男生愣了。馮勇也楞了。他只是想讓龍?zhí)煊鹉靡粋€(gè)球來講課而已。他能看出這個(gè)球投的很隨意。很自然。絕對(duì)不屬于巧合的那種。再想想龍?zhí)煊鹣惹暗募夹g(shù)。讓他更是堅(jiān)定不移了起來。什么叫高手。這才是高手。他相信龍?zhí)煊鸾^對(duì)是籃球第一人。馮勇此時(shí)又拿了一個(gè)球?！斑@是教課的！”說著扔給了龍?zhí)煊稹?br/> 龍?zhí)煊鸾舆^球笑了笑說道：“馮老師！”龍?zhí)煊鸬脑掃€沒有說完就被馮勇直接打斷了?！皠e叫我老師。在這里你是我的老師！”馮勇并沒有因?yàn)槟挲g問題而感到扭捏。反而一臉虛心的樣子。
龍?zhí)煊鹂春笠膊煌妻o了。說道：“馮同學(xué)。麻煩你指揮下把距離拉開一些。因?yàn)檫\(yùn)球的動(dòng)嘴可能范圍有些大！”
馮勇點(diǎn)了點(diǎn)頭也沒有去吩咐曹聰。因?yàn)樗F(xiàn)在認(rèn)為他就是一個(gè)學(xué)生。等拉開距離后。龍?zhí)煊瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭。又把目光轉(zhuǎn)向了班里的世十幾個(gè)女孩。包括端木韻寒在內(nèi)。說道：“你們幫個(gè)忙可以么？”看到女生們點(diǎn)頭。龍?zhí)煊鹫f道：“呵呵。任務(wù)很簡(jiǎn)單就是幫忙撿下球！”看女同學(xué)們都答應(yīng)了。龍?zhí)煊鸩虐涯抗鈱?duì)象了班里的男生。拍了拍球說道：“我先前的動(dòng)作大家都看到了吧。那些都是最基本的動(dòng)作連貫起來做出來的。我稱這些動(dòng)作為運(yùn)球動(dòng)作。當(dāng)然身體必須有著一定的協(xié)調(diào)能力才行?！饼?zhí)煊鹜ｎD了下說道：“運(yùn)球的技術(shù)關(guān)鍵載運(yùn)持球的控制力。腳步動(dòng)作，眼的觀察力以及手腳眼的協(xié)調(diào)配合。這些都是重點(diǎn)。大家要謹(jǐn)記了。而運(yùn)球的分類包括：高運(yùn)球。低運(yùn)球。換手變向運(yùn)球。背后運(yùn)球。運(yùn)球轉(zhuǎn)身。原地運(yùn)球。”龍?zhí)煊疬呎f邊做著示范。讓大家更明白些。但是他做出來的每一個(gè)動(dòng)作都讓人有些癡迷。就連端木韻寒眼眼中也是異彩連連。