雖然之前也沒(méi)坐過(guò)火車(chē)，不過(guò)這次的經(jīng)歷讓?xiě)?yīng)雄印象深刻。首先是硬座真的很硬，坐著很不舒服；其次是火車(chē)上小推車(chē)上的東西賊貴，盒飯超級(jí)無(wú)敵難吃。
　　經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的換乘回到家，應(yīng)雄還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)，就看到李建武搖晃著大腦袋，一副委屈的模樣，一屁股做到應(yīng)雄家的椅子上，氣呼呼地說(shuō)：“大熊，你真不夠朋友，自已一個(gè)人跑去玩了，也不知道帶上我。好吧，就算你不想和我一起去，你好歹也告訴我一聲吧！我他媽什么都不知道，還是從你媽口里問(wèn)來(lái)你出門(mén)玩去了?！彼豢跉鈱⒍亲永锏目嗨嫉沽顺鰜?lái)，顯得特別委屈。
　　應(yīng)雄訕訕一笑道：“對(duì)不起了胖虎，這件事是我考慮不周到，我向你道歉，對(duì)不起！”他不想向李建武解釋太多，怕穿幫。他去鄂省隨縣找孫武的事情，是個(gè)秘密，不能讓李建武知道。
　　李建武一開(kāi)始還打算興師問(wèn)罪的，應(yīng)雄一道歉，他腦子里想好損應(yīng)雄的話，一句都用不上。在他和應(yīng)雄做了這么多年的朋友，很少看到應(yīng)雄會(huì)那么平和地道歉。因?yàn)橐话闱闆r下，應(yīng)雄都不會(huì)做錯(cuò)事情，自然也不用向別人道歉。
　　應(yīng)雄的話讓他直跳腳道：“死大熊，總是不按常理出牌。反正你欠我一個(gè)人情，這個(gè)我可是記賬上的?！?br/>　　應(yīng)雄笑道：“好，好，好！大不了下次作業(yè)再借你抄！”
　　李建武指著應(yīng)雄，像怕他反悔似的：“這可是你說(shuō)的啊，去一中了作業(yè)還得接著給我抄！”
　　應(yīng)雄道：“好好好，抄抄抄！”
　　在送走李建武之后，應(yīng)雄小心翼翼地從書(shū)包里把孫武送的舊書(shū)籍和木盒子，慢慢地取出來(lái)，然后認(rèn)認(rèn)真真地把他們藏到了自己的柜子里。
　　在家休息了一天之后，和往常一樣，上午還是很李建武等人在打籃球。由于幾天不見(jiàn)應(yīng)雄，大家都很關(guān)心，紛紛問(wèn)應(yīng)雄去了哪里玩。
　　應(yīng)雄早就想好了說(shuō)辭，說(shuō)是臨時(shí)決定去了省城一趟，玩了幾天，還巴拉巴拉說(shuō)了幾個(gè)自己早背下來(lái)的省城景點(diǎn)。大伙兒也沒(méi)追問(wèn)什么，本來(lái)就不是什么大事，暑假去外面玩玩也很正常，特別是像應(yīng)雄這樣考得那么好的人了，所以這事也就告一段落了。
　　中午吃完飯，應(yīng)雄懷著興奮的心情，小心翼翼地從柜子里取出孫武給他的舊書(shū)籍和木盒子。他先慢慢翻開(kāi)舊書(shū)籍，大致瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，書(shū)上基本沒(méi)有什么文字，都是一些人樣的插圖，有些類(lèi)似廣播體操的插圖。對(duì)于這個(gè)，他很清楚，類(lèi)似于這種教人動(dòng)作的，文字遠(yuǎn)不如圖片來(lái)的形象。當(dāng)然，有視頻錄像自然是最完美的。
　　孫武送應(yīng)雄的這本《五禽戲》共分為5章，分別是虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)。應(yīng)雄一頁(yè)一頁(yè)地翻看，腦子里想象著自己該如何做這些動(dòng)作。書(shū)中圖片中描繪的動(dòng)作并不復(fù)雜，招式可以說(shuō)很平常，數(shù)量也不多，給人的感覺(jué)跟公園里那些打太極的有些相像，那又有所不一樣。
　　應(yīng)雄并不懷疑這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作會(huì)不會(huì)給自己帶來(lái)很大的改變，這幾天的經(jīng)歷讓他畢生難忘，像是做夢(mèng)一般。在這段時(shí)間里，他的心態(tài)也發(fā)生了改變，平和了許多。就算是這套“五禽戲”和這些寶力丸沒(méi)有效果，那也是天意，考人的意志是改變不了的。所以接受這個(gè)事實(shí)并沒(méi)有很難。
　　應(yīng)雄開(kāi)始照著書(shū)本上的示意圖，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。一開(kāi)始他總是做錯(cuò)，做后面的動(dòng)作便忘記前面的動(dòng)作。不過(guò)多做了幾次，便記住了。他不禁笑著自言自語(yǔ)：“廣播體操那么傻乎乎的動(dòng)作，每周都做，不也學(xué)會(huì)么！”用心學(xué)自然比依葫蘆畫(huà)瓢，心里不樂(lè)意學(xué)得要快。