聽著紫梅的那一聲嬌喝，他明白了發(fā)生了什么事，那該死的大蛇竟然豎起身子，悄悄地越過高高的圍墻偷襲來了。
　　畢竟這王村長是個(gè)特種兵出身之人，人雖到中年，但反應(yīng)卻不慢！聽罷，就地一滾，閃開了那蟒蛇的致命的一咬。那蟒蛇一擊不中，一顆大腦袋隨著慣性幾乎就戳到了地上！等他抬起那巨大的蛇頭再要咬人時(shí)，那王村長已經(jīng)和紫梅越過操場(chǎng)飛奔著朝教室里跑去。
　　大蛇再次發(fā)出一聲低沉的咝咝聲，整條身子急速滑過圍墻，如鬼魂般繼續(xù)追趕過來。慌不擇路的王村長和紫梅想也不想一頭扎進(jìn)了一間教室，‘碰’地一聲，關(guān)緊了教室的木門。
　　然而，他們慌中出錯(cuò)的是，他們并沒有和狼校長及雯雯進(jìn)同一間教室，卻走進(jìn)了另外一間教室。
　　那大蛇，因?yàn)樯碜舆^長，爬越圍墻的時(shí)候，耽擱了一些時(shí)間，當(dāng)它追到教室邊上的時(shí)候，可能也搞不清這幾個(gè)人都跑進(jìn)了哪間教室。因此，開始了它的搜尋獵物的動(dòng)作。
　　它揚(yáng)起頭，吐著長長的蛇信，挨著教室的窗戶，緩緩的游動(dòng)，一個(gè)一個(gè)窗口地慢慢地搜尋著。
　　或許，狼校長的運(yùn)氣真的不好彩，這該死大蟒蛇又一次盯上了他，不，確切地説，那蟒蛇剛好先搜尋道他和雯雯的那間藏身教室。他真的很倒霉。盡管教室里黑咕隆咚，啥也看不見，但人家還是有辦法輕易地找到你。
　　我們知道，蛇是天生的近視眼，根本看不清遠(yuǎn)處的東西，它是靠舌尖散發(fā)的一種類似射線或者紅外線的波去感知數(shù)米外的獵物,當(dāng)波遇見獵物后，就反饋回來一種信息,通過蛇兩顎上的小孔傳到大腦,分析成象來判斷對(duì)方是什么東西....，或許，它通過它的分析，它發(fā)現(xiàn)了自己的獵物，它甚至覺得有個(gè)人影非常熟悉，也很討厭，它開始發(fā)飆，碩大的腦袋毫不客氣的開始撞擊這教室的木門。它要一口吞掉那先是僥幸逃跑，后又壞它好事的人影。
　　不用説，這個(gè)人影當(dāng)然就是狼校長。
　　狼校長帶著雯雯沖進(jìn)教室后，首先想到的就是，那爬行動(dòng)物可能會(huì)來撞門，所以，他一進(jìn)去，就使出吃奶的力氣，將那些課桌，課凳，一股腦地全往木門后招呼，想憑借著這些亂七八糟東西將門頂死。然而，狼校長的這些努力都是徒勞，驚慌之中他沒考慮到，這惡蟒連鐵門都可以撞的變形，何況你的是木門，所以子兩下功夫，那木門如紙糊的一般啪啦幾聲應(yīng)聲而裂，門后的那些課座椅更像泡沫板塊一般飛的老遠(yuǎn)。
　　更要命的是，驚慌之下，他只顧得了防止人家進(jìn)來，卻沒想到，萬一大蛇強(qiáng)行撞進(jìn)來后，他該如何跑出去？萬幸的是，在蟒蛇破門的那一刻起，朗校長突然想到了這一點(diǎn)，
　　我們知道，一般的教室都有一左一右兩扇門。這大蛇狠命撞左門之時(shí)，黑暗中，狼校長卻在手忙腳亂的將他自己壘在右門后的桌子搬開，好在，右門的座椅并不多，因?yàn)樗€沒來得及堵，惡蛇就開始撞門了，要不然，如果這大蛇遲一點(diǎn)過來，這朗校長就等于自己給自己挖好墳?zāi)?，然后雙手高舉，乖乖的躺進(jìn)去。就等著大蛇來給他蓋棺蓋了。
　　在蟒蛇巨大的身軀沖進(jìn)教室的一刻，朗校長業(yè)剛剛好還有一張桌子沒搬開！眼看著那股閃著綠幽幽的舌頭就要親吻自己的屁股！危急之下，他突然急中生智，啪的一下，打開了教室的日光燈，在燈光的照耀之下，為了適應(yīng)著突變的環(huán)境，惡蛇不免頓了頓，伸著大腦袋四處亂瞅，當(dāng)狼校長要得就是這點(diǎn)時(shí)間，也不知從哪里來的神力，狼校長居然高高的舉起門邊最后一張兩人坐的課桌，向惡蛇狠狠的砸過去！趁著惡蛇躲避的瞬間，他極快地打開了右門，幾乎是抱著已經(jīng)嚇得像沒骨頭的雯雯沖出了教室。
　　沖出教室的狼校長，在日光燈的照映下，他看見了那惡蛇長的嚇人的蛇身居然還有老長一段還在教室外，如此一來，他突然想到，他們逃跑的機(jī)會(huì)來了！因?yàn)?，那大蛇如此老長的蛇身，就算在在無遮無攔的空地，如果要調(diào)個(gè)頭，也得花不少時(shí)間。而今，這畜生一頭扎進(jìn)了教室里，想要從左門掉頭出來追人，就更加麻煩，理論上，它只能向前，不能后退，因?yàn)樗镊[片只能勾著地面向前，就如，一條正在進(jìn)洞的蛇被你抓住尾巴你是拖它不出來的所以，它只能從右門出來，但它如果這樣做，就等于這畜生不但需要來個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，不但要解決住那兩扇木門由于角度的問題而產(chǎn)生的摩擦力。還得掃開教室里的那些課桌椅，雖然這法子會(huì)延緩追趕速度，但它沒辦法，這惡蛇只能這么干。
　　朗校長能想到的，當(dāng)然也在那惡蛇身上體現(xiàn)出來，果然，由于過長的身軀，使得它的行動(dòng)大大受阻，腦袋已經(jīng)追出右門，蛇尾卻還在另一頭的教室外，它越急，那教室的木門卻形成了九十度拐彎，卻越發(fā)的妨礙了它的靈敏性。它可能氣瘋了，那可怕的咝咝聲越發(fā)急促。
　　但狼校長可沒有時(shí)間來關(guān)心后面的大蛇如何掉頭，他喘著粗氣，半抱，半拖的帶著無半點(diǎn)力氣的雯雯朝學(xué)校的大門口沒命的沖去，邊跑邊喊道：“老王，瘋婆子，趕快出來！”
　　他的喊叫聲，卻并沒有得到回應(yīng)，急扭頭看時(shí)，只見那王村長大罵著從教室后面的廚房里，拎了一把斧頭出來！他的后面，紫梅則抓著一把柴刀。原來，他和紫梅躲在另外一間教室時(shí)，聽到了狼校長這邊的震天響動(dòng)，急得不行，又不知如何幫忙，他猛然想到了廚房，那里不是有柴刀嗎？不管有用沒用，先去拿到家伙再説！也好壯壯膽氣，他們倆趕到廚房，開燈后，發(fā)覺，這里不但有柴刀，門邊，還有一柄鋒利的大斧子！王村長大喜過望，想也不想，拎起斧子就出來，紫梅也順手將灶前的柴刀抓在手里，跟了出來。