說到底，主動找田露晞幫忙，是為了泡自己喜歡的學姐，那個神秘的學姐在高二3班，也是李皓予的英語家教。
　　說起這事，還真是陰差陽錯，在李皓予還沒有考上高中的時候，那年是初三，因為英語成績在不斷下滑，所以母親就花重金請了一個年輕貌美的家教老師。
　　而這個老師就是現(xiàn)在在讀高二的學姐，他也是上了高一才知道，自己初三的家教老師居然只是一個高二的學生，真是隱藏夠深吶。
　　那時候的李皓予，只知道這個老師比自己年長，但是看著好年輕，具體多大也沒有過問，就只是單純地知道她很喜歡林俊杰。
　　在一次偶然的機會，發(fā)現(xiàn)她手機的歌單全是他的歌，加上平時在輔導自己休息的過程中也是播他的音樂，后來李皓予才得以確認她是林俊杰的超級迷妹。
　　或許是日久生情，初三畢業(yè)之后，才發(fā)現(xiàn)沒有她的補習，是多么的無聊。
　　她來自己家補習的最后一天，沒有任何的情緒變化，像個冷靜的小老師。
　　離開的前一刻，把她喜歡的偶像林俊杰的唱片送給了自己，說心情暴躁的時候，聽聽它，很有幫助，還給自己寫了一個小賀卡，是預?？忌侠硐氲母咧校€有一些鼓勵的小話。
　　現(xiàn)在想起來，還是很窩心的呢！
　　要不是發(fā)現(xiàn)她和自己一個學校，近期又聯(lián)系上了，李皓予也不會那么賣力地尋求田露晞的幫助，只為那張演唱會的票兒。
　　思量再三，還是厚著臉皮請求田露晞好了，默默地敲打著屏幕，輸出了一行字：對對對，就是本月30號那一場，能冒昧問一下，你可以幫忙買兩張票嗎？多少錢都可以的，拜托拜托。