我曾經(jīng)經(jīng)歷過這么一個事件。
　　
　　好像是05年的時候，我接到一個女人焦急的電話，說她的兒子在跟別的小孩玩耍的時候，被人從背后大聲嚇了一下，然后就倒地了，目光無神，沒有表情，怎么喊也喊不回神來。
　　
　　送到醫(yī)院，醫(yī)生診斷說是腦休克，大概意思也就是植物人了，接回家保守治療，期間曾拜托過無數(shù)中醫(yī)，用過無數(shù)土方，依舊沒有辦法。
　　
　　最后在重慶白市驛問到一個專治疑難雜癥的神漢，說是靈魂已經(jīng)進(jìn)了陰曹地府，被牛頭馬面扣住了。
　　
　　要治好很不容易，就勸父母放棄了。父母當(dāng)然不會放棄，幾經(jīng)周折打聽到我，于是小男孩的媽媽抱著試一試的心態(tài)給我打了電話。掉魂這件事我是聽說過不少的，一般真正懂行的人，就會知道所謂掉魂，其實是肉體和靈魂出現(xiàn)了突兀的分離情況，人并沒有死，只是控制肉體的靈魂游離在外，想回去卻沒有辦法回去。
　　
　　即便找到方法回去，也不會記得出體后發(fā)生的一切，這也是為什么很多人短暫失魂后，會出現(xiàn)記憶的斷層。而通常遇到這種長時間找不回來的，我們需要做的，僅僅是幫助他的魂找到回身體的路而已。
　　
　　所以當(dāng)小孩的媽媽找到我時，我以為這個事情其實就是很簡單就能夠解決的，可當(dāng)我著手開始辦的時候，卻遇到了很多曲折和狀況。
　　
　　那天應(yīng)約去到小孩家里的時候，一進(jìn)門就感到一種別樣的壓迫感，多年的職業(yè)習(xí)慣讓我開始觀察他家里的布置和擺設(shè)，風(fēng)水學(xué)可以細(xì)分為很多領(lǐng)域，而屬于我們這行的那部分知識，我們是以開始學(xué)藝的時候就必然會先學(xué)習(xí)的。
　　
　　他家里的格局是這樣的。進(jìn)門處有一個裝飾隔斷，上面擺滿了水晶裝飾品，隔斷后面是餐桌，有個魚缸，魚缸里有魚，正對電視墻的那面墻壁上掛了兩把檀木質(zhì)地的羅剎斧頭，兩把斧頭之間，卻非常不協(xié)調(diào)的掛了一幅書法。
　　
　　這倒也罷了，最蹊蹺的是，他每個房間包括客廳的窗戶，都掛了個貝殼做的風(fēng)鈴。在我學(xué)到的東西里，窗上掛風(fēng)鈴，其實是種很危險的舉動。雖然市面上的鬼魂并不多，沒事也不會無緣無故地招惹人，但是風(fēng)鈴的聲音或多或少會對他們產(chǎn)生一種吸引。
　　
　　正是這種吸引，就成了有點危險的地方，假如就是個過路的，那也沒什么，它自己玩玩也就走了。若是遇到一些不太友好的鬼魂，那就真的麻煩了。
　　
　　所以在我學(xué)藝以后我每看到一個家里在窗戶上掛了風(fēng)鈴，尤其是窗戶當(dāng)西曬的話，我一定會告訴他們，盡可能的別這樣做。
　　
　　我跟著小男孩的媽媽進(jìn)了孩子的房間，房間里除了小孩的床之外，幾乎堆滿了各種各樣的東西，換洗的衣服，收音機(jī)，藥碗藥罐等。
　　
　　原本狹小的房間雜亂無章，再加上躺在床上，眨巴著眼睛卻毫無意識的孩子，就顯得格外的可憐。
　　
　　由于事發(fā)已經(jīng)有一個月了，也就是說如果孩子的魂還在，那么它合理存在的時間也就剩下不到20天了，否則的話它的意識將漸漸減弱，有可能什么都會忘記，或者迷失得更遠(yuǎn)，回到身體的可能性就真的很小了。
　　
　　我先是叫媽媽把所有的風(fēng)鈴都取下來，然后關(guān)上門窗，讓小孩的房間處于一個封閉狀態(tài)，我讓她先在外面等著，我得先看看這孩子的魂到底在不在周圍。
　　
　　經(jīng)過問路后，我確信這孩子的魂就在周圍，同時也察覺到，他很渴望回到身體里，回不去的原因不僅是因為找不到方法，還因為這里還有別的鬼魂阻撓著他。
　　
　　由于這樣的情況太出乎意料，要讓孩子盡快回到自己身體，現(xiàn)在好像除了給他指條路以外，還必須先要把周圍別的鬼魂給趕走。
　　
　　難道是風(fēng)鈴引來的？我突然想到了以前師傅說過的一段話，他說小孩子的魂魄是最好玩的，因為精力充沛，有天真爛漫，很多流連世間的鬼魂都喜歡和小孩的魂玩，并不是要霸占他，也沒有什么害他的心，就很純粹的想要跟他玩罷了。