與此同時(shí)，在遙遠(yuǎn)的東北。
　　袁林海正帶著工人們?cè)诠さ厣蠐]汗如雨。
　　自三月底從家里出發(fā)以來，到現(xiàn)在已經(jīng)足足三月有余了。
　　去的時(shí)候袁林海帶著幾十名工人，一路奔波輾轉(zhuǎn)，三天后到達(dá)吉林通化。
　　通化市位于吉林東南部，屬于一座地級(jí)市。
　　小老王承包的工程位于通化市郊，地處偏僻，離市區(qū)較遠(yuǎn)，條件極為艱苦。
　　到達(dá)工地后，工人們?nèi)孔≡诂F(xiàn)場的臨時(shí)簡易棚里。
　　一間簡易棚能夠住上二十人左右，小老王已經(jīng)提前向工程管理方申請(qǐng)了五間簡易棚，其中四間用于安置工人，一間用作倉庫和工具房。
　　同時(shí)，小老王還申請(qǐng)了兩間較小的管理人員用房，他自己占用了一間，另外一間準(zhǔn)備給七叔袁林海。
　　相對(duì)來說，小房間密閉性比簡易棚要好，住在里面略顯舒適。
　　但袁林海堅(jiān)持跟工人們住在一起。
　　他覺得同來的不少人都是壩上的鄉(xiāng)親，還有幾個(gè)甚至是親戚，自己一個(gè)人單獨(dú)住小房間顯示優(yōu)越感完全沒有必要。
　　而且與大家住在一起更方便。
　　比如在施工過程中遇到什么問題，能夠第一時(shí)間商量解決，也利于日常工作的安排。
　　在吃的方面，由于離市區(qū)遠(yuǎn)，只能在工地上自己開伙。
　　正好小老王老婆跟著來到了通化，便由她負(fù)責(zé)烹煮工地上八十多人的一日三餐。
　　用餐標(biāo)準(zhǔn)也做了明確規(guī)定——隔天一頓葷菜。
　　至于工程，規(guī)模并不大。
　　只有兩棟樓，都是七層，磚混結(jié)構(gòu)，但要求年內(nèi)必須完工。
　　考慮通化的氣候因素，實(shí)際上年內(nèi)的總工期六七個(gè)月已是極限。
　　而兩棟樓的合同，已經(jīng)由小老王統(tǒng)一簽訂。
　　但在內(nèi)部分工上，叔侄倆商定各自承包一棟，財(cái)務(wù)單獨(dú)核算，自負(fù)盈虧。
　　工人也全部分開，小老王聯(lián)系的工人歸小老王指揮，承擔(dān)小老王所承包樓棟的施工任務(wù)。
　　袁林海所帶的工人，則由袁林海自己安排。
　　袁林海以前接觸工地的機(jī)會(huì)并不多，時(shí)間最長的一次是臨時(shí)去李國安的工地上幫著采購了兩個(gè)月的材料，算是對(duì)工地建筑有所了解。
　　不過像這樣比較簡單的磚混結(jié)構(gòu)，袁林海在研究一個(gè)星期后便已心中了然。
　　更何況他所挑選的工人之中，還有幾個(gè)“技術(shù)”老手，對(duì)磚混結(jié)構(gòu)非常熟悉，也很有經(jīng)驗(yàn)。
　　在工地安頓下來以后，大家迅速行動(dòng)起來了。
　　而作為老板的袁林海，除了每天安排好工地事項(xiàng)，還總是跟著工人們一起干活，沒有半點(diǎn)老板的架子。
　　工人們也很齊心，“帶頭人”都親自陪著他們干，他們還有什么可以懈怠的呢？
　　袁林海這種吃苦耐勞以及與工人們打成一片的精神，被工程的管理方“程老板”看在眼里——承包工程的人他見得多了，而像袁林海這樣“舍得褪層皮”的老板實(shí)在是少見。
　　“程老板”真名程林才，他是甲方兩棟住宅樓施工的工程隊(duì)長，對(duì)工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度和工程款的撥付等全權(quán)負(fù)責(zé)，可謂大權(quán)在握。
　　然而他面對(duì)的壓力也相當(dāng)?shù)拇?，上?jí)已經(jīng)明確下達(dá)了指令，今年這兩棟住宅樓必須完工。
　　隨著工程的實(shí)施，袁林海負(fù)責(zé)的樓棟越來越順利，不出意外的話今年竣工沒有多大問題。
　　由是，程林才對(duì)袁林海的好感也與日俱增，經(jīng)常把袁林海叫到他的辦公室聊聊家常，兩人漸漸熟悉起來。
　　當(dāng)?shù)弥趾Ｔ?jīng)做過十幾年的小學(xué)教師時(shí)，程林才格外高興。
　　因?yàn)樗约河袀€(gè)小孩正在上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)習(xí)成績不太好。程林才平常沒那耐心輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)，老婆也沒什么文化，兩口子正為小孩的學(xué)習(xí)而發(fā)愁呢。
　　這下正好，他可以時(shí)不時(shí)的請(qǐng)?jiān)趾樽约液⒆友a(bǔ)課了。
　　袁林海當(dāng)然不會(huì)拒絕。
　　拋開程林才是工程甲方負(fù)責(zé)人的因素，單是為小孩子補(bǔ)課這件事，就讓袁林海挺樂意。
　　告別教師崗位這么多年，如今能夠再次“傳道授業(yè)”，實(shí)在是件讓人心情愉悅的事情，何樂而不為？
　　程林才家住通化市區(qū)。
　　他與袁林海約定，每周二和周六晚上一起去他家為孩子補(bǔ)課。
　　于是袁林海每逢這兩天，便提前將工地上的事情安排好，跟著程林才去往通化市區(qū)。
　　屬于土生土長本地人的程林才，有著北方人的爽朗和豪情，袁林海到他家后自然是款待有加。
　　程林才老婆也很高興，很好客，一見袁林海便開心的叫道：“袁大哥，你來啦，歡迎歡迎！”。
　　小孩子與袁林海更是出奇的投緣，對(duì)袁林?？偸遣L伯伯短的叫個(gè)不停，因而袁林海給她補(bǔ)習(xí)功課時(shí)也特別上心。