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車內(nèi)突然響起“xx車站到了,請下車的乘客準(zhǔn)備下車?!钡穆曇魧⒗顝乃季w拉了回來,背起背包下了車。
劇組已經(jīng)確定十一月開機(jī),就算自己得早點(diǎn)過去匯合,時間依舊很寬裕。
李彧現(xiàn)在的任務(wù)就是裝個勤勞學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
畢竟他已經(jīng)好長時間沒到校了,即便有張嫻背書,依舊有老教授提出意見了。
在他們的心中:你一個學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)、壘好基礎(chǔ),演戲那是畢業(yè)以后的事,讓習(xí)慣走偏門的李彧也是束手無策。
李彧(咬牙切齒臉):“不怪他們,真的不怪他們?!?br/> 確實(shí)是李彧的問題,大二下學(xué)期就離校了,大三都快放寒假了還沒回來。
其實(shí)也回來過兩次,不過是回來續(xù)請假條的。
只得恢復(fù)兩點(diǎn)一線的枯燥生活,不過也不算寂寞,可以天天去操場看看新進(jìn)的師妹們......的大長腿,小翹臀,而且這兩屆有幾朵不錯的小花。
例如狐小羋等,狐小羋比李彧低兩屆,她入學(xué)了,他就滾去拍《武林外傳》了,緣鏘一面。
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今天的李彧早早的就來到了授課大廳,今天的課是大課,本來這課可來可不來的,不過聽陳軒說講師就是挑李彧刺的那位,李彧的到來單純就是刷波存在感。
看著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來的這些自己不認(rèn)識的陌生面孔,應(yīng)該是學(xué)弟學(xué)妹們吧?立馬就有點(diǎn)懷疑,怎么都是新生?
等看見那位留著齊肩文藝長發(fā),膚白貌不美的講師進(jìn)來的時候,就知道打死陳軒已經(jīng)可以提上日程了。
絕對是被陳軒耍了,挑自己刺的是老教授,什么時候而立之年的黃小廚也算老教授了?
你但凡說他是個老司機(jī),閉著腦子的我都能勉強(qiáng)接受。
“陳軒,你不想解釋解釋嗎?”
“解釋個毛線啊,你沒發(fā)現(xiàn)這一屆的妹子特別正嗎?一會你給我要幾個電話號碼去,兄弟不會虧待你的。”
本性就這么輕易的流露出來了,簡直禽獸,連兄弟都忽悠。
嚴(yán)重低估損友臉皮的李彧,只能無奈的接受現(xiàn)實(shí),把帽子使勁往下拉拉,希望別被認(rèn)出來吧。
目前來說處于顏值巔峰的黃小廚還是個細(xì)皮嫩肉的小生,眉目中還能看出點(diǎn)“哥哥”的味道,加上一頭齊耳長發(fā),特有文藝范,完全不是后世那個肥頭大耳,中年發(fā)福的多多爸。
站在講臺上的他說道:“今天的課程是簡述表演體系,由我國戲劇界黃佐臨先生在廣州的一次座談會上,發(fā)表的一篇《“漫談“戲劇觀》的講話。”
“在這篇講話里,黃先生搬出了斯坦尼、布萊希特和梅蘭方三位大師,....三大體系的說法就不脛而走,就是斯派、布派跟梅派?!?br/> ...........
表演體系有卻不只有三大體系。
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北電很多導(dǎo)師比較推崇斯坦尼,認(rèn)為布派是斯派的一種延伸、補(bǔ)充。
黃小廚如電一般的眼神不斷的打量著臺下,這群姿態(tài)擺的很標(biāo)準(zhǔn),但眼神里透著一股茫然勁怎么也掩飾不住的學(xué)生們。
但就這樣也比中間那個帶著帽子低著頭的家伙態(tài)度好多了。