舞蹈結(jié)束后，獲獎(jiǎng)的三名同學(xué)輪流上臺(tái)，當(dāng)著全體師生的面朗讀自己的獲獎(jiǎng)作品。
　　這樣，不僅可能鍛煉同學(xué)的膽量，還可以讓師生們欣賞優(yōu)秀的作品。
　　高三三名同學(xué)朗讀完自己的獲獎(jiǎng)作品后，接下來(lái)是一個(gè)搞笑的小品表演，小品表演結(jié)束后，宣布高二的作文獲獎(jiǎng)名次……
　　全場(chǎng)氣氛非常激動(dòng)，節(jié)目精彩，宣布作文獲獎(jiǎng)名單時(shí)，又是這么緊張和期待。
　　然后到了宣布初二作文獲獎(jiǎng)名單，唐穎獲得全年級(jí)第二名！
　　在后臺(tái)準(zhǔn)備表演的唐穎聽(tīng)到主持人宣布自己的名字時(shí)，興奮地雙手捂住嘴巴，笑個(gè)不停。
　　因?yàn)樗硌?，她已?jīng)換上了表演裙子，粉色的連衣裙，彰顯了她膚色勝雪。
　　到她朗讀作文時(shí)，她從后臺(tái)緩步出來(lái)。
　　及腰的長(zhǎng)發(fā)盤起，露出俏麗的臉色和天鵝頸，她一出來(lái)，全場(chǎng)的男同學(xué)不由倒抽了一口涼氣，好漂亮的女同學(xué)！
　　唐穎作文水平提高的，主要她會(huì)編會(huì)寫，裝飾的詞語(yǔ)有得很到位，把“我的媽媽”寫得很善良，很疼愛(ài)自己兒女，為自己兒女犧牲頗多的母親。
　　人長(zhǎng)得很美，穿上粉色裙子的她，在暖白的燈光下，就像仙子一樣。
　　朗讀著文字優(yōu)美的作文，她顯得有些緊張。
　　她初一，也有參加作文比賽，可是沒(méi)拿到獎(jiǎng)次，報(bào)名參加表演的節(jié)目，彩排時(shí)又狗帶了，這是她第一次站在舞臺(tái)上。
　　因?yàn)榫o張，她朗讀時(shí)，眼睛都是盯著自己的作文簿的，不看抬頭，直視臺(tái)下的師生們。
　　可是因?yàn)樗淖謨?yōu)美，人又漂亮，他們覺(jué)得她表現(xiàn)得很好。
　　跟景鵬坐在一起的同班男同學(xué)忍不住打趣道：“景鵬，你的青梅竹馬比仙女還好看?！?br/>　　景鵬的目光，一直落在唐穎的身上，是的，燈光下的唐穎，真的像仙女一樣好看。
　　景鵬揚(yáng)了揚(yáng)唇，唇角噙著一抹淡淡的笑。
　　“我要是有這么一個(gè)青梅竹馬就好了。”那個(gè)男同學(xué)又道。
　　“做夢(mèng)?！本谤i給他兩個(gè)字。
　　“景鵬，我高二了，讀完高三就要工作了，你把這位仙女介紹給我好不好？畢業(yè)后，我可以結(jié)婚了?！?br/>　　景鵬眸光沉了沉，淡淡地掃了這個(gè)同學(xué)一眼，“想得美?！?br/>　　“你拿著捏著不介紹給我，不會(huì)你喜歡她吧？”
　　“有問(wèn)題？”
　　男同學(xué)撇了撇嘴，“沒(méi)問(wèn)題，只是我要失去這么漂亮的老婆了?！?br/>　　“就算我不喜歡她，她也不會(huì)是你的老婆?！?br/>　　景鵬和男同學(xué)聊著聊著，唐穎朗讀她的作品了，作品朗讀完，就是節(jié)目表演。
　　剛巧，下一個(gè)節(jié)目，是唐穎編的舞蹈。
　　“仙女！”景鵬的那個(gè)男同學(xué)一看到領(lǐng)舞出來(lái)的唐穎，激動(dòng)得拽著景鵬的胳臂。
　　景鵬不悅地拍掉這個(gè)男同學(xué)的手，“我有眼睛看，別大呼小叫的?！?br/>　　“我激動(dòng)嘛，真是多才多藝啊。”男同學(xué)的目光落在唐穎的身上。
　　唐穎年紀(jì)雖然小，可是舞姿是相當(dāng)美的，每個(gè)動(dòng)作都很到位，舞蹈很精彩。
　　粉色裙子，衣襟飄飄，美若天仙。
　　她又是領(lǐng)舞的，吸引了全體的目光。
　　一舞畢，全體鼓掌叫好。
　　回到臺(tái)后，唐穎都還沉醉在掌聲的喜悅中。
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　　然后，到宣布初一的作文獲獎(jiǎng)?wù)吡恕?br/>　　唐穎聽(tīng)到了第三名是初一（3）的唐槐時(shí)，打了一個(gè)激靈，從喜悅中出來(lái)。