????以下是為你提供的《》小說(shuō)(作者:四貝勒)正文,敬請(qǐng)欣賞!
????胤禛在如愿以償進(jìn)入南書房無(wú)逸齋讀書不久,心里就開(kāi)始暗暗叫苦。手機(jī)快速閱讀:wàp.1⑹κxs.com文字版首發(fā)他現(xiàn)在三更即起,四更進(jìn)學(xué)。想稍微偷懶一點(diǎn)都不行,天還沒(méi)糧,就有宮里的精奇嬤嬤手中攥著把黃封的鐵尺,在窗外高喊:“請(qǐng)四阿哥更衣?!比绻焕頃?huì),嬤嬤就會(huì)背誦祖訓(xùn),并提高音量叫到:“四阿哥再不起,祖宗家法在此,小心打了?!苯又O(jiān)們就會(huì)伺候更衣洗漱,然后稍微用點(diǎn)**點(diǎn)心,就幾乎是架著的把胤禛送到了南書房。
????此時(shí)南書房的總師傅是熊賜履,他教授阿哥們漢學(xué)以及康熙自己撰寫的施政心得。胤禛由于尚未正式啟蒙,所以不和其他三位阿哥一起讀書,而是在側(cè)院的一間小書房中由顧八代單獨(dú)授課。起初就是描紅,讀千字文。胤禛對(duì)此一點(diǎn)不陌生,和他‘前世’在現(xiàn)代小學(xué)里上書法課是一個(gè)意思,先是在師傅寫的紙樣上面鋪一張米漿紙,然后一筆筆的描下來(lái),不過(guò)繁體字,也就是真正的漢文書寫實(shí)在是麻煩,讓胤禛頭痛不已,異常懷念簡(jiǎn)體字時(shí)代。不過(guò)他以前書法的底子還行,所以被師傅勾紅的字(師傅會(huì)在他認(rèn)為寫得好的字上畫紅線)還是不少的。
????讀千字文還好些,師傅讀一遍,他跟一遍,直到背熟為止,然后師傅再逐句解釋,到底他還是有些文化底子的,(是啊,好歹是大學(xué)畢業(yè)的)所以進(jìn)度也就特別的快,千字文竟然只用了三天(慚愧,不是那種過(guò)目不忘型的),顧八代大是驚喜,連聲夸獎(jiǎng)胤禛是天縱英才。于是論語(yǔ)也就隨之而來(lái),結(jié)果也被胤禛只用了兩周就全部背誦,且能理解每個(gè)篇章的含義,顧八代更為折服,心中不免生出‘天家子孫不愧人中龍鳳‘的想法。
????康熙非常關(guān)心皇子每日的功課,所以南書房的師傅就要每隔數(shù)天把各位阿哥的窗課呈給康熙過(guò)目??滴跚耙欢翁貏e留意了一下胤禛的描紅簿子,整體結(jié)構(gòu)雖然還顯得稚嫩,(因?yàn)槁方芤郧皼](méi)有怎么特別練過(guò)書法,但是鋼筆字寫得還不錯(cuò))但是筆鋒剛正,頗有點(diǎn)風(fēng)骨。而這次呈上來(lái)的功課可就更讓康熙疑惑不解,四歲不到的孩子居然開(kāi)始作文了,雖然只是論語(yǔ)中就論學(xué)一篇的心得,卻也言之鑿鑿洋洋灑灑的一篇,只是遣詞用句的方式有些特別,而且其中幾乎的論調(diào)也是十分清奇??滴跛伎贾?,眉頭緊鎖。他熟悉顧八代性格,知道此人正直,從不趨炎附勢(shì),決不會(huì)為皇阿哥捉刀,借此在皇帝這里邀功,再者顧八代的文風(fēng)康熙也了解,雖然不是程朱理學(xué)的擁躉,但也可謂是儒學(xué)正統(tǒng),從這篇作文的結(jié)構(gòu)詮述來(lái)看,也不可能是他代筆的??滴醪挥傻煤芍嘤行┯中老?,疑在就常理而言,一個(gè)進(jìn)學(xué)不過(guò)十日的孩童不太可能獨(dú)立完成這一篇作文,喜的是,如果確認(rèn)屬實(shí),該文確為四阿哥所做,那么此子之才不可限量??滴踹€有一種隱隱的憂慮,往往聰明之人福薄命短,而且自己目前子息不旺,所以一定要做些什么才好。