李小玉用神識(shí)在空間書房中看書，也不挑什么書，按順序拿。把這些書都印在腦海里，權(quán)當(dāng)是增加閱讀量，說不定哪天會(huì)用上。
　　
　　看書累了就去找糖寶，用山頂成熟的藥材煉制一些常用藥，存放在二號(hào)庫的架子上，用的時(shí)候一個(gè)意念就能拿出，非常方便。
　　
　　有了糖寶的存在，煉藥對(duì)李小玉來說，就如同別人吃飯、喝水一樣簡單。
　　
　　只要藥材湊齊，扔給糖寶，加入井水一會(huì)兒就搞定，成品的藥效高于普通藥十倍。
　　
　　在這個(gè)末法時(shí)代，這樣的藥已經(jīng)是相當(dāng)于極品的藥，一旦暴露出去，等待李小玉的也許是終生囚禁，她只能給自己多準(zhǔn)備一些保命的手段。
　　
　　宿舍里，李小玉會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，瞬移進(jìn)空間加工食物。麻辣和五香豬肉干，鹵邊角余料，各種主食。
　　
　　直到將二號(hào)庫里放熟食的小間放得滿滿的，李小玉心中才稍安。
　　
　　時(shí)間越來越近，使得李小玉內(nèi)心無法安定。她怕那個(gè)可怕的年代，怕自己做再多的努力也無法改變軌跡。一想到那樣的結(jié)果就能讓人發(fā)瘋，她不知道她會(huì)做出什么事來？
　　
　　學(xué)校第一次放假的時(shí)候，李承繼用自行車一前一后地搭著兩個(gè)弟弟妹妹，回斑竹林看家人，幫著李媽收包谷。
　　
　　今年李家的活，里外都是李媽一個(gè)人干，沉重的農(nóng)活和繁雜的家務(wù)活，讓李小玉在家時(shí)，給她養(yǎng)出的一點(diǎn)肉很快地消瘦下去。
　　
　　四個(gè)孩子上學(xué)，不光需要的糧食很多，還要錢。在這個(gè)年代普通的家庭根本無力負(fù)擔(dān)，因此會(huì)有許多家庭不讓孩子上學(xué)。
　　
　　李媽從小就沒上過一天學(xué)，大字不識(shí)一個(gè)，一個(gè)人連集市都不敢去，就怕找不回來。
　　
　　跟孩子們一起識(shí)字后，日常的字現(xiàn)在都認(rèn)識(shí)，也能寫出來。這讓她更加地認(rèn)識(shí)到，讓孩子們上學(xué)是多么的重要，哪怕是再苦再累她都心甘情愿。
　　
　　雖然知道家里如今的情況比以前好很多，但她不敢停下來，生怕停下來自己的孩子就不能上學(xué)了。
　　
　　李小玉兄妹三人回來，一個(gè)月沒見到李媽，沒想到她竟然瘦了好多。這讓兄妹三人的心里很難受，總覺得是自己拖累了媽媽。
　　
　　李小玉兄妹三人都賣力地幫著媽媽收包谷，想著多做點(diǎn)，媽媽就可以少做點(diǎn)，也不用那么累了。
　　
　　李小玉偷偷地把水缸里的水換成空間井水，一個(gè)月不在家，一缸水根本就不夠用的。
　　
　　如果自己不去上學(xué)，家里人肯定不會(huì)同意的，李小玉暫時(shí)找不到解決的辦法。
　　
　　在家里只呆了兩天，兄妹三人帶著一個(gè)月的糧食，再一次地離開家去鎮(zhèn)中上學(xué)。
　　
　　回到學(xué)校中的李小玉，教室、宿舍、空間，沒停歇地忙碌，就是鐵打的人也要有休息的時(shí)候。
　　
　　一個(gè)月后，白天黑夜不停歇地轉(zhuǎn)動(dòng)的李小玉，終于病倒。
　　
　　早上第一節(jié)課李承義沒見到小妹，只以為她睡過頭了，也沒在意。但接下來的課仍沒見人，他心里就有點(diǎn)慌了。
　　
　　喊與李小玉同宿舍的黃蘭花去幫他看看，李承義在女生宿舍外面不停地張望，希望能看到那個(gè)遲遲不來上課的小妹出現(xiàn)。