事情還得從頭說(shuō)起，艾爾文牧師今天早上起得很早。和教堂其他牧師一樣，早上提了一桶冷水，走到了青灰色石頭砌成的盥洗室。先漱口，然后洗臉，最后用大半桶冰涼的井水從頭沖到腳。
　　搽干凈身上的水滴，換上干凈的亞麻布牧師長(zhǎng)袍。他來(lái)到禮拜堂開(kāi)始禱告。一般早課的禱告分為三個(gè)部分，首先頌?zāi)钯濏炇ス庵竦钠?，然后頌?zāi)钯濏炆仙瘢?dāng)然也有的教派稱(chēng)之為神上之神的篇章，最后歌頌一下先賢們的豐功偉績(jī)。早上的功課做完，和其他牧師陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到食堂吃飯。
　　他的早餐很簡(jiǎn)單，清水和面包。雖然他們這所教堂是苦修士傳承，但面包的質(zhì)量還是很好的，是松軟的全麥面包，而不是可以當(dāng)防身武器用的黑面包。而且負(fù)責(zé)早餐的牧師還貼心的一早將面包烤好，放在棉被蓋著的籃子里保溫。
　　吃完后將陶制的餐盤(pán)和木頭做的水杯拿到流著清水的水槽洗凈，并放回食堂的木架子上之后，他有些無(wú)所適從。
　　其他的牧師開(kāi)始陸續(xù)走出去。今天有人出去募捐或傳教，有人去教堂的醫(yī)院值班，有的則去后面的藏經(jīng)堂抄經(jīng)。有的會(huì)去教會(huì)創(chuàng)辦的福利院為孩子們講課。順便說(shuō)一句，艾爾文也是從福利院被選出的孩子。
　　原來(lái)每天都會(huì)有人來(lái)安排他的行程，可今天沒(méi)有人通知他做什么。他想也許可以去找愛(ài)麗絲玩……
　　“艾爾文今天有沒(méi)有事情??？”一個(gè)須發(fā)花白的老人走了過(guò)來(lái)。
　　“參見(jiàn)主教閣下，我今天想去抄經(jīng)。”艾爾文躬身行禮，他找了個(gè)合理的說(shuō)辭。
　　“那你認(rèn)為抄經(jīng)是修行嗎？”老人笑呵呵的問(wèn)道。
　　“誦經(jīng)、抄經(jīng)、布道、傳教這些都是修行吧？”雖然艾爾文很愛(ài)和人開(kāi)玩笑，也很喜歡作弄?jiǎng)e人，但在這個(gè)亦師亦父的老人面前還是很乖巧的。
　　“你說(shuō)的不全是，這些只是‘修’，還需要‘行’。所謂‘行’就是踏遍千山萬(wàn)水，領(lǐng)略世間百態(tài)?！崩先诵^續(xù)說(shuō)“像你這么大的孩子，不應(yīng)該整天悶在一個(gè)地方，自從你上次從南方城邦回來(lái)還沒(méi)出過(guò)門(mén)，應(yīng)該多出去走走?！?br/>　　“您是想讓我去什么地方嗎？”艾爾文疑惑的問(wèn)。
　　“不拘于去哪里，只要去走去看就行了，記得中午回來(lái)吃飯?！?br/>　　就這樣艾爾文離開(kāi)了圣光教堂。艾爾文還想，跟我說(shuō)了一通大道理，原來(lái)是給我放了半天假啊，正好去找愛(ài)麗絲?？墒莿偝鼋烫瞄T(mén)口，他忽然改變了主意。既然要修行，何不來(lái)一場(chǎng)真正的修行呢？
　　于是他為自己施展了一個(gè)神術(shù)，這個(gè)神術(shù)是圣光之神教會(huì)的專(zhuān)有神術(shù)——圣光庇佑。作用其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是只要走在陽(yáng)光里，會(huì)降低被施術(shù)者的存在感。其實(shí)這個(gè)神術(shù)在各個(gè)教會(huì)都有類(lèi)似技能，畢竟“奶媽”在戰(zhàn)場(chǎng)上越不引人注意越好。同時(shí)這個(gè)技能對(duì)付普通人和智商較低的魔獸，可以起到“隱形”的作用。但如果去募捐的時(shí)候用這個(gè)技能……嗯，效果可想而知。
　　艾爾文一路走著，看著風(fēng)景。今天的天氣真的很好，天很藍(lán)，沒(méi)有云彩也沒(méi)有風(fēng)。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，他走到了噴泉廣場(chǎng)，在圓形噴泉的臺(tái)階上坐了下來(lái)。因?yàn)槭嵌欤瑖娙乩锏乃Y(jié)了厚厚的冰。他就這樣坐著，傾聽(tīng)者著海鷗的鳴叫，傾聽(tīng)者路過(guò)的人的說(shuō)話(huà)聲?？粗藖?lái)人往的街道，所有的人都沒(méi)有注意到他，他覺(jué)得這樣非常有意思。在他學(xué)會(huì)這個(gè)神術(shù)的時(shí)候，經(jīng)常這樣玩，有時(shí)還會(huì)被愛(ài)麗絲抓到現(xiàn)形……