第4章愛(ài)變臉的女人
“哇哦！！！”
“婉瑩？這是用曲子向夏教授表白嗎？”
教室里同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)曲子名，看著陳浪滿臉愛(ài)意的樣子，紛紛笑著起哄。
柳青陽(yáng)在座位上頓足捶胸：“焯，老陳，這逼讓你裝的，特么的比殺了我都難受�。�！”
重活一世，陳浪根本不在乎同學(xué)們的看法，他們?cè)趺聪敫约河惺裁搓P(guān)系，終究是路人罷了，他在乎的是夏教授的反應(yīng)。
至于《晚螢》這個(gè)曲子名，是他突然想到的，把原作者曲子名改了，內(nèi)心是有一點(diǎn)點(diǎn)慚愧的，但轉(zhuǎn)念一想，在華夏背景的世界為原作者曲子做宣傳，就當(dāng)是宣傳費(fèi)好了，頓時(shí)豁然開(kāi)朗多了。
陳浪觀察到她聽(tīng)了這個(gè)曲子名表情發(fā)生了微妙變化，冷傲的臉上帶了一絲紅潤(rùn)，但眼中更多的是錯(cuò)愕。
剛才好像有點(diǎn)冒失了，不能讓夏教授難堪。
陳浪起身對(duì)大家比了個(gè)停止的手勢(shì)，認(rèn)真解釋道：“大家誤會(huì)了，這個(gè)《晚螢》的曲子名，是夏夜的螢火蟲(chóng)�！�
“哦，原來(lái)是這個(gè)晚螢，我還以為是用曲子表達(dá)對(duì)夏教授的愛(ài)慕呢�！�
“夏夜的螢火蟲(chóng)？為什么不叫夏螢或者夜螢？”
“你問(wèn)這問(wèn)題問(wèn)的，你自己覺(jué)得好聽(tīng)嗎？”
原來(lái)是鬧了個(gè)烏龍，教室里同學(xué)這會(huì)也都停止了起哄。
陳浪接著說(shuō)：“我姥姥家在鄉(xiāng)下，小時(shí)候一次晚飯后我去河邊玩，在一座小橋上遇到了一個(gè)老奶奶在看螢火蟲(chóng)，那不是我第一次在這看見(jiàn)她了，我問(wèn)她為什么喜歡在這看螢火蟲(chóng)，她給我講了個(gè)故事。”
“她年輕時(shí)在鄉(xiāng)郊伯父家過(guò)暑假，遇上了一個(gè)男孩，他們歡度了難忘的一天，突如其來(lái)的風(fēng)暴，把他們的船吹走了，途中她腳又意外傷了，男孩背她回去遇到了一群螢火蟲(chóng)，那是她第一次看螢火蟲(chóng)，很美。”
“男孩捉了一只螢火蟲(chóng)送給了她，她很喜歡，那一刻她喜歡上了那個(gè)男孩，可后來(lái)因?yàn)橐馔猓瑑蓚�(gè)人最終沒(méi)有走到一起……”
嗯，為了豐富曲子的背景，陳浪加了一段前世愛(ài)情片里的情節(jié)，看同學(xué)們聽(tīng)得投入的樣子，豐富的應(yīng)該還算成功。
“原來(lái)這首曲子里還有一段凄美愛(ài)情故事，這故事都可以拍電影了，愛(ài)而不得，難怪我從曲子里聽(tīng)出了悲傷！”
“把故事和曲子契合的太好了，他好厲害��！”
聽(tīng)了這個(gè)故事又回味起剛才的曲調(diào)，有幾位感性的女同學(xué)眼眶都紅了，紛紛向陳浪投上了欣賞的目光。
夏婉瑩也被這首曲子和背后的故事感動(dòng)了，冷艷的雙眸里透著欣賞。
她拍了拍手，攏過(guò)大家的目光后，稱(chēng)贊道：“雖然只聽(tīng)了一遍，但作為老師，我可以負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說(shuō)，這首曲子完成的非常完美，甚至我都覺(jué)得有些不可思議，感謝陳浪同學(xué)帶給我們的精彩演奏。”
“啪啪啪～”鼓掌聲響起。
陳浪看著一張張熟悉的面孔，聽(tīng)著震耳的掌聲，要是沒(méi)耳朵攔著，他嘴角都要咧到后腦勺了。
此刻，他理解了《夏洛特?zé)⿶馈防锵穆逯厣鬄楹螘?huì)那樣肆意張揚(yáng)，因?yàn)樗麄兌急簧钇圬?fù)了太久。
這樣的經(jīng)歷讓他覺(jué)得匪夷所思，有些激動(dòng)，又有些患得患失，就好像是害怕美夢(mèng)破滅一般。
“但是……”
一冰冷的聲音，把沉浸在興奮中的陳浪拉回了現(xiàn)實(shí)。
扭頭一看，陳浪不禁打了一個(gè)寒顫。
只見(jiàn)夏婉瑩剛才那一抹笑完全消失了，臉陰沉沉的，雙眸正壓迫感十足的瞪著自己。