拿出那本漫畫(huà)仔細(xì)一看，肖堯和小熊都大吃了一驚。
這根本不是盜版的問(wèn)題，這完全是不符合國(guó)家法律法規(guī)的非法印刷出版物。
“嘖嘖嘖嘖嘖，太勁爆了，”小熊連連咂嘴：“這么大？老姚還有這愛(ài)好？你拿都拿出來(lái)了，借我看看唄？”
“也可能就這一本，稍微，不和諧了一點(diǎn)。”肖堯把書(shū)卷了起來(lái)。
“你裝什么純情呢？你隨便伸手抓一本就是這個(gè)，那只能證明里面所有的都是這個(gè)，不然為啥上鎖？”小熊打了他一下：“為人師表，衣冠禽獸，骨子里是個(gè)澀情狂！”
“那倒也不一定，”肖堯指出：“如果你是老師，你會(huì)把這種東西放在家里還是辦公室？這肯定是從不良學(xué)生那里沒(méi)收的。”
“納娘舅要么，（注，魔都方言，不雅）”小熊道：“所以他是無(wú)辜的，你是有罪的？”
“西地那非伱聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”肖堯忽然想了起來(lái)：“昨天我在老姚的摩托車(chē)后備箱發(fā)現(xiàn)的?！?br/> “煒哥啊，這你都不知道？”
“不是……”肖堯一呆：“那不是叫萬(wàn)艾可嗎？難怪昨天沈婕罵我調(diào)戲她……”
“你看啊，”小熊興奮地直砸手：“那方面不行，特別容易變態(tài)。那一抽屜的少兒不宜，還有偷盜女學(xué)生的……全部都串起來(lái)了！”
“就算真的是老姚干的，”肖堯悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“你也沒(méi)有證據(jù)。那些雜志，那個(gè)藥，能當(dāng)證據(jù)嗎？監(jiān)控，你也說(shuō)了，很可能被處理過(guò)了?！?br/> “那怎么辦？捉奸捉雙，拿賊拿贓，你想擺脫內(nèi)褲大盜的罵名，就得找到那個(gè)內(nèi)褲。既然在學(xué)校里找不到，那就是在姓姚的家里，”小熊說(shuō)：“你去他家補(bǔ)課的時(shí)候，可以留意一下?！?br/> “別鬧了，”肖堯抱怨道：“你翻完老師辦公室抽屜，你還讓我登堂入室？哦，老師帶我回家補(bǔ)課，我恩將仇報(bào)，當(dāng)梁上君子？”
“正義是不擇手段的！你不是賊，我相信你，怎么你自己卻好像沒(méi)有自信？”
肖堯嘆了口氣道：“就算是取證，也要講究一個(gè)程序正義，你這是非法取證。就算真找著了，人家說(shuō)內(nèi)褲是我放去栽贓的，我要怎么辯解？”
“也許他帶你回家補(bǔ)課，就是在釣?zāi)愕聂~(yú)，他一直走在我們前面。但是，我們只要找到證據(jù)，他就不可能全身而退，公道自在人心，我挺你的。”
“還有，還有，姚老師是有老婆的人，就算我找到內(nèi)褲，又怎么知道那是郁璐穎丟的那條？”
“問(wèn)問(wèn)郁璐穎唄，這事除了賊，就只有她本人知道了?！毙⌒苻D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠：“反正，你倆不是和好了？”
“納娘舅要么！”肖堯罵完了這句，轉(zhuǎn)身就走。
沒(méi)走幾步，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“哦，對(duì)了。”
他鄭重叮囑小熊，在取得確鑿的犯罪證據(jù)以前，不可以在外面泄露任何姚老師的個(gè)人隱私。
小熊雖然不以為然，但還是答應(yīng)了下來(lái)。
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肖堯趕到教室時(shí)，上課鈴已經(jīng)打過(guò)一會(huì)了。
還好，這節(jié)課依然是數(shù)學(xué)——眾所周知，今天的數(shù)學(xué)課都改自習(xí)了。
他正打算從后門(mén)溜回座位，卻看到學(xué)習(xí)委員大模大樣地在自己的書(shū)桌前翻找著什么。
硬了，拳頭硬了。
“啊，你回來(lái)了。”看到肖堯怒氣沖沖的模樣，學(xué)習(xí)委員扶了扶眼鏡，讓在了一邊：“這節(jié)課姚老師安排咱們做單元同步題集，下節(jié)課要交。”
“那你從我這翻什么呢？”肖堯看著學(xué)習(xí)委員眼鏡片后面天真無(wú)邪狀的小眼睛就來(lái)氣。
“因?yàn)橥蹶?yáng)的習(xí)題集找不著了，所以我就……”
“東西丟了都來(lái)我這，都來(lái)我這找是吧？”肖堯感覺(jué)腦子里有根弦繃斷了，全身的血液都沖向了腦門(mén)。
他幾乎要咆哮起來(lái)，但是余光注意到周?chē)瑢W(xué)投來(lái)的異樣眼神，又硬生生把后半句的音量壓了下去：“數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)那種人厭狗嫌的玩意，我拿它干嘛？”
“肖堯你別誤會(huì)，不是說(shuō)丟了。練習(xí)冊(cè)都有，不稀罕，就是大家都有，而且長(zhǎng)得一樣，可能就不注意拿錯(cuò)了，或者放錯(cuò)了。我看你上課了還沒(méi)回來(lái)，可能是有什么事，所以我就是看一下。你說(shuō)沒(méi)有，那就沒(méi)有，不好意思。”
“別，別我說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有?！毙驔](méi)有放任學(xué)習(xí)委員這副“不能跟流氓講道理”的態(tài)度。他提起書(shū)包，把里面的東西傾倒在桌面上，然后從一堆書(shū)本里撿出那本黃色封面的數(shù)學(xué)習(xí)題集。
“你看清楚了，就這一本，是我的，封面名字是我，里面字都是我寫(xiě)的……”
肖堯順手把習(xí)題冊(cè)攤開(kāi)在桌子上，并沒(méi)有在意冊(cè)子為什么會(huì)拿在手里感覺(jué)有些太厚了。