晚上九點(diǎn),圖書館閉館，聞羽磨磨蹭蹭的回去了，聞梔背上書包出來,沒有立刻回宿舍，她去市場逛了一圈。
但是逛來逛去,卻不知道買點(diǎn)啥，二老什么都不缺，太貴重的他們不需要，而且肯定也不會收，不是個(gè)好選項(xiàng)。
轉(zhuǎn)到最后只好進(jìn)店里,給饒曼老師選了一條暖和柔軟的圍巾。
給梁老買了一個(gè)紫砂保溫杯,她記得梁老總是用搪瓷杯,冬天氣溫低，熱水沒一會兒就冷了，他總是要時(shí)不時(shí)的添熱水。
要走的時(shí)候，忽然想起了顧清岑。
昨天晚上的兩顆大白兔奶糖太敷衍了……
她又拐回去，給顧清岑也挑選了一條圍巾。
等以后有機(jī)會再送給他吧。
回到寢室,她的三個(gè)室友都已經(jīng)不在了,寢室里空蕩蕩，靜悄悄的。
她們都有家，放星期都是要回家，把積攢了一周的臟衣服拿回家給媽媽洗的。
于芷的爸媽雖然因生意外出不在家，但只是暫時(shí)的,于芷回家也可以叫鐘點(diǎn)阿姨,或許,她媽媽早就在網(wǎng)上幫她叫好了。
聞梔無家可歸,卻不覺得難過,明天她就要去接?jì)寢尰貋砹?，到時(shí)候媽媽就可以一直陪著她啦。
她伸了個(gè)懶腰，去陽臺把自己的小衣服收回來。
然后拿了毛衣和睡衣這種換下來的中件衣服進(jìn)洗手間洗。
她本來衣服就不多，從聞家出來后，就只有身上穿的那一身，后來她在淘寶上買了兩件里面穿的毛衣，至于外面穿的，她又去找班主任買了一套校服。
學(xué)校的校服質(zhì)量非?？梢粤?，不比大牌差，大衣膝襪和小皮鞋，款式也新穎好看，不是普通高中發(fā)的那種藍(lán)白相間薄薄的一層。
日常穿也一點(diǎn)兒都不違和。
而且校服早就給學(xué)生們發(fā)過了，現(xiàn)在剩余的都是有些微瑕疵的殘次品，校方本來就打算捐贈了的，她去買，只用花很少很少的錢就能買到兩套，真的是非常非常劃算了。
趁著盆子里在接水的空檔，聞梔拿過了手機(jī)，打開音樂播放軟件，放了折子戲《走雪》選段。
立時(shí)，寢室就變成了梨園。
聞梔的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)，聽過一遍后就已經(jīng)大致掌握了每段唱詞的旋律。
第二遍就可以跟著唱了。
等到她把衣服全部洗完，這《走雪》選段，她就已經(jīng)能唱的像模像樣了。
雖然肯定是不如人家打小就學(xué)此道的老師，但也挺能唬人了。
在陽臺上掛好衣服，她又打開視頻，跟著里面的老師學(xué)了動作。
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第二天，聞梔先去了上次的那個(gè)大商場。
裁縫師傅剛過來上班，東西還沒鋪陳開呢，看見聞梔驚訝道：“小姑娘來這么早呀，就不怕我還沒來，讓你等？”
“沒事的，我多等一會兒不礙事?！甭剹d往她的小鋪?zhàn)永锟矗骸皫煾?，我的圍巾你修補(bǔ)好了嗎？”
裁縫師傅回身，從柜臺旁邊的箱子里拿出了一個(gè)用塑料袋包著的東西給她：“昨天晚上加班加點(diǎn)趕的，你看看修的咋樣。”
聞梔連忙接過來，小心翼翼的打開外面包裹著的塑料袋，里面的圍巾被疊的整整齊齊，她撐開看了看，原本被劃爛的尾部，現(xiàn)在已經(jīng)完全被修補(bǔ)好了。
雖然仔細(xì)看，邊緣還是能看出修補(bǔ)的痕跡，但已經(jīng)比想象中的好很多了。
聞梔十分滿意，跟裁縫師傅道了謝，把圍巾疊好裝到自己的書包里，然后趕緊往二老家趕。
不過還是遲到了半個(gè)小時(shí)。
饒曼打開門，見她跑的直喘氣，趕緊一邊伸手幫她順氣，一邊讓梁老倒水過來：“你這丫頭，跑這么急做什么，我們倆就在這兒，又不會跑，也沒人催你，一冷一熱的，你再吃了風(fēng)，一會兒就又該生病了！”
梁老端了水杯過來給聞梔，也板著臉說了她一句：“不是都已經(jīng)打電話和我們說過了嗎，用的著這么趕？”
聞梔把水全部喝完，漸漸喘過來，才討好的笑笑：“因?yàn)樾d兒想兩位老師了呀，我都一個(gè)星期沒有見兩位老師了！”
“哎喲，還是我的小梔兒還能記得想想我們兩個(gè)老的?！?br/>
饒曼本來就天天盼著聞梔過來，現(xiàn)在聽她一說，當(dāng)時(shí)眼眶都紅了，把聞梔攬到了懷里。
梁老的嘴角也忍不住的上揚(yáng)：“油嘴滑舌的丫頭！”
聞梔在饒曼懷里蹭蹭，然后把手里的一個(gè)禮品袋送給饒曼老師：“過兩天就是圣誕節(jié)啦，但是我那時(shí)候在學(xué)校里，沒有辦法過來和兩位老師一起過，所以我提前準(zhǔn)備了禮物，希望兩位老師能喜歡?！?br/>
饒曼皺著眉，點(diǎn)了點(diǎn)她的額頭：“我們又不是你們小年輕，要什么圣誕禮物！又亂花錢了吧！”
聞梔忙道：“不貴的，不貴的！”
饒曼聽后，這才放心，接過來打開，見是一條簡約大氣的厚圍巾，當(dāng)時(shí)眼角的皺紋都舒展開了：“我最近正好缺一條圍巾呢，還是小梔兒貼心?！?br/>
“老師喜歡就好。”
聞梔又把手里的另一個(gè)禮品袋送給一直在偷看的梁老：“這是給梁老師的?！?br/>
梁老干咳一聲：“誰要讓你送禮了！”
這樣說著，卻是笑著接了過來，見是一個(gè)紫砂的保溫杯。
梁老總是板著臉，拿了禮物也不說話，但卻偷偷的去把自己搪瓷杯里的熱水，倒到了紫砂保溫杯里。
兩位老師喜歡，聞梔心里也暖融融的：“兩位老師，我中午還有才藝表演哦。”
二老聽后臉上的笑藏都藏不住了：“好好好~”
饒曼看看頭上還戴著的，上次下雪，她應(yīng)急給她的兔耳朵帽子，心里一陣酸軟：“這帽子都是十幾年前的東西了，質(zhì)量不好，也不好看，你怎么還戴著呢？”
聞梔道：“但是我喜歡呀，饒老師想收回去嗎？”她伸手抱住了頭：“我可是不會還的！”
可可愛愛，逗的二老直發(fā)笑。
談笑完，就要開始補(bǔ)課了，二老聽說了她想?yún)⒓痈傎?，沒有像其他人一樣阻止她，反而很支持她。
梁老道：“競賽能拓展思維，讓你擁有更開闊的眼界，領(lǐng)略到更多優(yōu)秀的人，從而促使你自己也成為他們其中的一員。其實(shí)，你不說，在后期我也會給你安排一些競賽題讓你做?！?br/>
“謝謝老師！”
聞梔聽后十分驚喜，連忙把自己做的競賽試卷集拿出來給他：“老師，這是我們數(shù)學(xué)老師給我的競賽試卷集，我撿會的全部做了，您看看我的水平……”
梁老拿過來稍稍翻了兩頁，嘆息著扭過臉去拿了紫砂保溫杯，喝了口熱水才道：“任重道遠(yuǎn)??！”
聞梔：……
饒曼連忙拿過來看了看，然后瞪了梁老一眼，對聞梔道：“小梔兒別聽這老頭子瞎說，你從來沒有參加過競賽練習(xí)，都能做對百分之二十的題目，潛力大著呢?！?br/>
梁老哼了聲，對饒曼道：“你沒事兒就備課去?！比缓箝_始給聞梔講她做錯(cuò)的地方。
聞梔吸收的很快，一道錯(cuò)題她會吃的很透，并且吃透后，還會演算出四五種其他的解法。
梁老看的不住的點(diǎn)頭，一邊為她講題，一邊在心里給她制作競賽習(xí)題教學(xué)計(jì)劃。