吳衛(wèi)最新的思路就是打造一所專門為各種大家族的子女們提供高端教育的學(xué)院。
　　
　　從詩詞歌賦到天文地理，還有各種防身術(shù)等等，禮儀方面的自然不用說。
　　
　　雖然說各個鄰國的貴族和王室們都有自己專門培養(yǎng)孩子的老師或者德高望重的老師擔(dān)任。
　　
　　吳衛(wèi)開設(shè)這個學(xué)院的主要目的是拉攏各個鄰國的各階層的人士。
　　
　　還有賺一波學(xué)費(fèi)，貴族學(xué)院收費(fèi)肯定很貴。
　　
　　招收生源是最大的問題，因為就算一般人家的孩子都希望養(yǎng)在自己身邊，親眼看著孩子長大，參與他們的成長過程。
　　
　　更何況是貴族和王室的子女，更加不會讓一個外人或者一個機(jī)構(gòu)去培養(yǎng)的。
　　
　　不過吳衛(wèi)有自己的話術(shù)去招收生源。
　　
　　他把最開始的目光放在自己的諸侯國，把那些調(diào)皮的不聽話的貴族子弟先弄過來教育。
　　
　　讓外人看到他們的變化，還有讓自己的兒子也在里面學(xué)習(xí)，這樣形成鮮明的對比后肯定會刺激到一些人。
　　
　　畢竟不是每個鄰國都有那個實力可以把自己的后代都教育的很好。
　　
　　誰不希望自己的后代都是成龍成鳳的呢？
　　
　　慶豐和飛燕還有草原大臣們的子女和諸侯王的子女只收十歲到十五歲之間的孩子。
　　
　　第一批生源有五十人，這么多人想要一個專門的地方。
　　
　　吳衛(wèi)開始的時候把王宮騰出來一半給孩子們住和學(xué)習(xí)。
　　
　　后來發(fā)現(xiàn)實在是影響后宮的生活和他的朝政。
　　
　　然后他在紫葉鎮(zhèn)重新建了一個五十畝地的大院子，按照書院的布局建造的。
　　
　　預(yù)計用時至少一年的時間。
　　
　　這個時間剛好可以繼續(xù)招收生源。
　　
　　吳衛(wèi)提拔了三個專門去各國游說的官員，分別是鄭簡言，吳常勝，趙酉默。
　　
　　這三個不僅招收學(xué)員還到處發(fā)掘人才到學(xué)院里當(dāng)師傅。
　　
　　錦玉對于吳衛(wèi)這個荒唐的想法壓根就不發(fā)表任何意見。
　　
　　在她看來就是浪費(fèi)時間的事情，不過她在養(yǎng)胎中也管不了。
　　
　　只是那五十個孩子平時還好，就是上課的時候，朗朗讀書聲聽著有點吵。
　　
　　還有吳衛(wèi)加入了一些軍事化管理在里面，從楊將軍隊伍里挑了兩個比較好的副將過來教授他們軍隊的紀(jì)律和一些常規(guī)的操作規(guī)范。
　　
　　當(dāng)然和現(xiàn)代的軍事化管理沒有辦法比較，不過也比那些孩子原本散漫的生活習(xí)慣好很多。
　　
　　很多鄰國聽到吳衛(wèi)這個想法的第一時間就是他真的是閑得無聊。
　　
　　自古教育自己孩子都是父母的事情，有條件的就請專人回來教授一些學(xué)識。
　　
　　吳衛(wèi)這個做法在一些想法狹隘的人眼里就是別有用心。
　　
　　特別是王室的成員到了吳衛(wèi)那會不會就為吳衛(wèi)到時候要挾他們的籌碼。
　　
　　吳衛(wèi)自然會想到他們的種種的猜測，不過清者自清，他不會在意別人的看法，這個書院可是傳承千秋萬代的事情。
　　
　　要是做好了，等到未來的時候那可是世界上第一所高等學(xué)府，有千年甚至幾千年的歷史那多牛氣。
　　
　　而且吳衛(wèi)的想法可不是這么簡單，他想的是一整個產(chǎn)業(yè)鏈。
　　
　　學(xué)院做起來以后，他就開始著手做高級定制的禮物和各種首飾，雖然別國都有自己的御用工匠藝人。
　　
　　但是吳衛(wèi)要打造的是高端奢華和可傳承后代的高定。
　　
　　還有各種服務(wù)方面的培訓(xùn)，這個細(xì)節(jié)就會細(xì)分很多。