經(jīng)過(guò)陽(yáng)光一個(gè)上午的灼燒，訓(xùn)練場(chǎng)上的塑膠跑道踩上去軟綿綿的，似乎還有一絲粘性，老式的迷彩膠鞋仿佛能與之融為一體。
　　科目依舊很簡(jiǎn)單，還是跑步！
　　上午來(lái)的時(shí)候是因?yàn)闆](méi)有吃早餐，沒(méi)有力氣跑，現(xiàn)在……而是因?yàn)槌粤藮|西，胃里顛的難受。
　　葉一諾木然的做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，只不過(guò)他恨透了跑步，他忽然在想：這他喵的到底是是哪個(gè)傻帽的論證，說(shuō)跑步有益身心健康。
　　胃里還沒(méi)有待踏實(shí)的食物一陣晃蕩，整個(gè)胃都感覺(jué)要從兩腿之間顛落地面一般。
　　高官的跟在葉一諾身旁抱怨：“這個(gè)教官是不是腦子有泡�。俊�
　　葉一諾有氣無(wú)力的回：“不止有泡，估計(jì)腦子都已經(jīng)被泡爛了�！�
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　　只不過(guò)有意思的是，因?yàn)槌燥垊?dòng)作慢被留在食堂打掃衛(wèi)生的那批人，也都以為幸運(yùn)的逃過(guò)一劫，可誰(shuí)又能想到，那個(gè)腦子被泡壞的耿班長(zhǎng)居然沒(méi)有把他們遺忘。
　　那批人剛剛回到宿舍坐下，連屁股還沒(méi)坐熱就被集合了下來(lái)，帶到操場(chǎng)后滑稽的一幕上演了。
　　耿班長(zhǎng)讓葉一諾他們停了下來(lái)，集合所有人說(shuō)：“看來(lái)大家的還是相親相愛(ài)的嘛……”
　　眾人不解……
　　相親相愛(ài)？這從何說(shuō)起？
　　耿班長(zhǎng)接著說(shuō)：“這樣啊，第一批人跑了三十四分二十九秒，很不錯(cuò)，那四舍五入一下，第二批人就跑七十分鐘吧，第一批人帶回，整理內(nèi)務(wù)。”
　　什么？四舍五入是這么算的？還有這種事操作？真是天道好輪回，蒼天饒過(guò)誰(shuí)啊。
　　這清奇的腦回路再次刷新了葉一諾對(duì)部隊(duì)的認(rèn)知，他這才發(fā)現(xiàn)，秋心蕊那腦回路可能真的只算是發(fā)神經(jīng)，而耿班長(zhǎng)的腦回路卻思維縝密。
　　為什么這么說(shuō)？
　　自那天以后，葉一諾驚奇的發(fā)現(xiàn)四十九人吃飯的速度越來(lái)越快，而留在食堂打掃衛(wèi)生的人回來(lái)的速度也越來(lái)越快，這就是成效，這就是戰(zhàn)斗力的形成。
　　直到第五天，留在食堂打掃衛(wèi)生的人只剩下了五個(gè)人。
　　五個(gè)人氣喘吁吁的跑到操場(chǎng)時(shí)，葉一諾一眾人面露喜色，以為終于可以休息了。
　　耿班長(zhǎng)一如往常將大家集合了起來(lái)，面無(wú)表情的說(shuō)：“大家最近表現(xiàn)都不錯(cuò)啊，但是……”
　　但是？不對(duì)啊，今天的總結(jié)詞怎么不一樣了？
　　一行人還在琢磨劇情走向時(shí)，耿班長(zhǎng)頓了頓，緩緩的說(shuō)：“但是，你們是一個(gè)集體，大家都進(jìn)步了，卻依舊有人達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，那就是你們每個(gè)人的錯(cuò)，第一批所有人陪這五個(gè)人再跑一個(gè)小時(shí)。”
　　什么玩意兒？怎么還換套路了呢？
　　按照正常人的思路，不應(yīng)該是能者多勞，弱者盈虧自負(fù)嗎？
　　是的，那是正常人的思路，要么怎么說(shuō)部隊(duì)是個(gè)神奇的地方呢。
　　要這么說(shuō)，部隊(duì)還就沒(méi)道理可講了嗎？
　　也不盡然，耿班長(zhǎng)在后來(lái)的一次晚點(diǎn)名講評(píng)時(shí)，說(shuō)出了其中的緣由。
　　前四天只不過(guò)是為了激發(fā)大部分人的斗志，而到了第五天，卻依舊有人達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明他們的素質(zhì)確實(shí)差一點(diǎn)，但是這四十九人是一個(gè)集體，在戰(zhàn)場(chǎng)上那就是相互依偎的戰(zhàn)友，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，誰(shuí)也不能輕易拋棄誰(shuí)，就如士兵突擊里的那句“不拋棄，不放棄”一樣，所以從第五天開(kāi)始，他就是要教會(huì)大家什么叫集體榮譽(yù)感。