林大虎雖然不知道是怎么回事，但是他也從林小荷那里得知她被山神爺爺看中傳授知識的事情，所以聽了這話，下意識的以為這什么千字文是山神爺爺教給小荷的。
　　可是林小荷曾經(jīng)說過，不希望有人知道山神爺爺?shù)拇嬖冢栽撛趺椿卮穑?br/>　　林大虎不由的替林小荷擔(dān)心起來。
　　林小荷聞言笑道：“夫子還是叫我小荷，更讓我自在一些。怎么？千字文可有錯(cuò)處？”
　　孔夫子捋了捋胡須，眼底閃過一絲激動：“不不不，小荷姑……我還是叫你小荷丫頭吧。
　　你可知道，這千字文的出現(xiàn)，將會在文壇掀起怎樣的風(fēng)浪？
　　滄瀾帝國重文教，如今的蒙學(xué)之物，多雜亂無序，晦澀難懂，更有甚者為了合轍押韻，胡編亂造，每年多少讀書人在這些狗屁不通的東西上，花費(fèi)了多少的時(shí)間。
　　皇帝陛下匯聚了天下英才，旨在編撰出能夠容易推廣的蒙學(xué)讀物。
　　你這千字文音韻優(yōu)美，構(gòu)思精巧，婉轉(zhuǎn)有秩，氣勢雄渾。
　　稱得上妙語連珠，文采斐然。
　　單是這一文，從宇宙的形成到做人的道理，由淺入深，當(dāng)真是妙不可言。
　　哪怕是三歲孩童，聽讀幾遍之后，也可朗朗上口，而且其中沒有生僻晦澀之感，便于記憶理解。
　　通篇雖說千字，但意義實(shí)在太過深遠(yuǎn)了。如果能夠推廣開來，假以時(shí)日，我滄瀾帝國將會誕生多少讀書人，這是造福天下的舉動。
　　如今我朝陛下賢明，愛才惜才，如若我將此文章報(bào)上去，陛下定然會降下賞賜。
　　所以老夫是想問，這文章是出自你的手筆，還是另有他人？”
　　關(guān)于千字文的意義，林小荷比在場的任何一個(gè)人都更清楚。
　　所以孔夫子的激動，她是能夠理解的。
　　李天成有些呆滯，他怎么也沒想到隔壁家的姐姐給自己寫了個(gè)字帖，怎么就上升到造福天下了？
　　其他人也差不多是這感覺，尤其是他們聽到皇帝賞賜什么的時(shí)候。
　　在這些人眼里，知道的最大的官員也就是縣令了，他們?nèi)ミ^最遠(yuǎn)的地方，也不過是鎮(zhèn)子里。
　　皇帝？那只存在于傳說中，根本不是他們這些人能夠接觸的。
　　林大虎跟鄭小花都有一些恍惚，他們下意識的把這一切當(dāng)成了山神爺爺?shù)亩髻n。
　　山神爺爺果然是神仙啊，教給小荷的東西都這么厲害，隨便拿出一點(diǎn)，連皇帝都能驚動。
　　夫妻兩個(gè)人對視了一眼，都難掩心中的激動。
　　林小荷倒是對皇帝什么的沒太大的感覺，上一世電視上看的太多了，而且生在新世紀(jì)的紅旗下，對于皇權(quán)什么的，誰在意。
　　所以她很淡定的笑了笑：“不瞞夫子，這千字文出自我手不假，但創(chuàng)造它的，卻是我的老師?！?br/>　　“哦？能寫出這種驚天巨作的，一定是名動一方的文豪宗師，卻不知道小丫頭你師承何人？”
　　孔夫子激動之余，在心里狂喊，這才對嘛，這種大作，當(dāng)然一代文宗所作，這才是合情合理的。
　　否則這個(gè)小丫頭說是她自己寫的，那么他們這幫老東西，不得羞愧死？
　　孔夫子心里還有一種隱隱的期待，這小丫頭從小到大沒離開過家，如果說是有老師，豈不是就在這附近？