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第五形態(tài) 第59章 不瘋魔不成活

第59章不瘋魔不成活
  
  “學(xué)舟,你外語(yǔ)科目單科第一呀,第一呀,又是一個(gè)滿分!”
  
  嘴上的話似乎說(shuō)過(guò)多次,梅仁騰顯然已經(jīng)有些麻木了。
  
  但他從未見(jiàn)過(guò)張學(xué)舟這種學(xué)習(xí)怪才。
  
  對(duì)方學(xué)習(xí)是一門(mén)課程一門(mén)課程的追趕,若追趕是遞進(jìn)式前行也就罷了,時(shí)不時(shí)的分?jǐn)?shù)上漲能證明不斷的進(jìn)步,也讓諸多人可以接受對(duì)方的勤奮。
  
  但張學(xué)舟不一樣,張學(xué)舟追趕一門(mén)課程就是一門(mén)課程直接登頂,壓根不給其他人任何心理接受的過(guò)程。
  
  對(duì)方從難度最高的數(shù)論課程開(kāi)始,而后越過(guò)需要大量背誦記憶的生物基因?qū)W,而后到達(dá)了外語(yǔ)科目。
  
  連連三科滿分,張學(xué)舟的校排名已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校前五十。
  
  若諸多尖子生在往昔認(rèn)為張學(xué)舟只是一時(shí)走運(yùn),又或是單科爆發(fā),現(xiàn)在顯然沒(méi)有人會(huì)這么想。
  
  只要張學(xué)舟上去了的科目,對(duì)方就掉不下來(lái),拿過(guò)滿分之后依舊是滿分。
  
  若非一張考卷的分只有那么多,眾多人并不懷疑張學(xué)舟是否可以拿到更高的滿分。
  
  沒(méi)有不間斷的刷題,張學(xué)舟捧著的永遠(yuǎn)是那些課本。
  
  雖說(shuō)千百種類型的考題都是源于課本,但沒(méi)人會(huì)認(rèn)同只要學(xué)會(huì)了課本的知識(shí),誰(shuí)就能在考試中拿滿分。
  
  這其中涉及融會(huì)貫通,更是涉及大量的記憶背誦,又涉及個(gè)人習(xí)性。
  
  “為什么你不會(huì)犯任何錯(cuò)誤?”梅仁騰不解道:“難道你一道題都不會(huì)錯(cuò)嗎?”
  
  梅仁騰的問(wèn)題也是諸多人難于理解的問(wèn)題。
  
  張學(xué)舟一科接一科的滿分成績(jī)讓人實(shí)在無(wú)法接受,只要對(duì)方復(fù)習(xí)完一科就是滿分。
  
  只要錯(cuò)一道,哪怕是一道也好。
  
  這能打破張學(xué)舟這種突飛猛進(jìn)的神話。
  
  連續(xù)三次的數(shù)論成績(jī)滿分,又連續(xù)兩次滿分的生物基因?qū)W,再加上這次的外語(yǔ)科目,這無(wú)不證明著對(duì)方學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒l(fā)。
  
  但凡張學(xué)舟再爆發(fā)一科,對(duì)方會(huì)立刻踏入前十。
  
  若再爆發(fā)兩科,對(duì)方就是育才中學(xué)校排名第一。
  
  離年末的統(tǒng)考時(shí)間愈加接近,但張學(xué)舟學(xué)習(xí)提升的速度和幅度也愈加增大。
  
  “難道他能六科滿分?”
  
  在統(tǒng)考的六科中,只剩下語(yǔ)言論、政史科目、理化科目。
  
  相較而言,這三門(mén)科目的難度并沒(méi)有數(shù)論等科目高,而且張學(xué)舟這三門(mén)科目的成績(jī)屬于中等偏下,并不需要從低分起步登高。
  
  一些同學(xué)不解的問(wèn)題,梅仁騰都給予了友好的詢問(wèn)。
  
  “運(yùn)氣好罷了!”
  
  張學(xué)舟回應(yīng)了梅仁騰不錯(cuò)題的問(wèn)題。
  
  但若沒(méi)什么意外,想讓他錯(cuò)題的難度確實(shí)高。
  
  自從現(xiàn)實(shí)中入境之后,張學(xué)舟只覺(jué)腦域某處似乎被打通了,各類課程的難度對(duì)他瞬間降低了。
  
  小學(xué)生做幼兒園加減法拿了第一不奇怪,拿滿分也不奇怪,不拿滿分才奇怪。
  
  他眼下就是這種情況,課程還是往昔的課程,但他思維理解中的課程難度已經(jīng)降低了。
  
  但這更多是源于張學(xué)舟愈來(lái)愈繃緊的神經(jīng)。
  
  他屢屢感覺(jué)自己命懸一線,或許一個(gè)操作失誤便會(huì)在夢(mèng)境死亡導(dǎo)致精神崩潰。
  
  這讓張學(xué)舟不斷抓緊著自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,也不斷增進(jìn)著自己前往西京滄瀾學(xué)府的距離。
  
  他甚至在期待時(shí)間的迅速過(guò)去。
  
  眼下離年末的統(tǒng)考還有一個(gè)半月,距離統(tǒng)考成績(jī)出爐有足足兩個(gè)月,而要報(bào)考滄瀾學(xué)府心理學(xué)又需要時(shí)間,等到進(jìn)入學(xué)府,那更是需要等到明年二月初。
  
  張學(xué)舟只覺(jué)此時(shí)度日如年。
  
  他不斷計(jì)算著時(shí)間,有一搭沒(méi)一搭回應(yīng)著情緒有些失落的梅仁騰。
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