“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”
　　隨著代表放學(xué)的鈴聲響徹整座校園，二年二班內(nèi)，趴在桌上睡覺(jué)的同學(xué)們同時(shí)猛抬頭，從“迷迷糊糊”到“神采奕奕”平均只用了二分之一秒。
　　而這其中，啟動(dòng)速度最快的正是陳宇！
　　只見(jiàn)他雙腳一個(gè)踐踏，在微動(dòng)能籃球鞋的加持下，直接跳過(guò)書(shū)桌，在所有人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻出了窗外，帶起一陣過(guò)堂風(fēng)……
　　坐在講臺(tái)的班主任茫然推了推眼鏡，疑惑道：“什么玩意‘嗖’一下子？”
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　　“砰！”
　　陳宇從二樓窗戶(hù)躍下，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩在地面，并沒(méi)有感受到多么劇烈的震動(dòng)。
　　“減震太牛逼了?！?br/>　　贊嘆了一句籃球鞋的性能，著急回家看視頻反饋的他沒(méi)有耽擱，朝著校門(mén)口就奔跑了過(guò)去，速度極快。
　　這時(shí)，不遠(yuǎn)處一位正在獨(dú)自練投籃的體育教師聽(tīng)到落地聲，連忙轉(zhuǎn)頭望去，就見(jiàn)到陳宇飛奔的身影，眼前頓時(shí)一亮。
　　“這么快？好苗子??！”
　　毫不猶豫的，體育教師立刻扔掉籃球，邁開(kāi)步子就追了過(guò)去：“那個(gè)同學(xué)！等一下！”
　　陳宇聞聲回頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)膀大腰圓的教師正在追自己，以為是要批評(píng)他的跳窗行為，果斷提速。
　　“喂？別跑??！慢一點(diǎn)同學(xué)！停下！”
　　陳宇跑的更快了。
　　有了微動(dòng)能籃球鞋的加持，兩者之間的速度差距，遠(yuǎn)比男人圣賢狀態(tài)的前后變化更懸殊。
　　僅僅半分鐘，他便沖出了學(xué)校大門(mén)，向著街道左側(cè)跑去。
　　“等一下！”
　　體育教師咬了咬牙，使出吃奶的力氣追出校門(mén)：“別跑！站??！”
　　“這老師特么神經(jīng)病吧？”抽空回頭掃了一眼“面目猙獰”的肌肉教師，陳宇既有些慌張、又感到莫名其妙。
　　他只不過(guò)就跳了個(gè)窗戶(hù)，也沒(méi)造成什么嚴(yán)重后果，用得著這么瘋狂的追？
　　“同學(xué)！別跑！你跑個(gè)毛啊？！”體育教師大吼了一嗓子，不顧周?chē)腥水悩拥哪抗?，快速邁動(dòng)兩條大長(zhǎng)腿：“你跑啥？！我也不打你！”
　　“他還要打我？”
　　奔跑在噪音吵雜的街道上，陳宇隱隱聽(tīng)到了“打”字，嚇得臉色發(fā)白，更不敢停下來(lái)了……
　　“嗡！”
　　就在這時(shí)，騎著警用摩托巡邏至此的警員見(jiàn)到這一幕，以為陳宇偷、搶了東西，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，擰動(dòng)著油門(mén)，在引擎轟鳴聲中，騎到體育教師的身旁，大喊：“上車(chē)！”
　　“??？”
　　體育教師有些發(fā)懵：“我…我是……”
　　“沒(méi)時(shí)間解釋了！快上車(chē)！”
　　在警員嚴(yán)肅而不耐煩的表情下，體育教師下意識(shí)騎在了摩托后座。
　　“坐穩(wěn)！追上后咱倆一起控制住他！注意躲我身后?！?br/>　　“??？??！好！”
　　“嗡！”
　　擰了下油門(mén)，警員打開(kāi)警笛，沖著漸漸跑遠(yuǎn)的陳宇追去。
　　“嗚哇……嗚哇……嗚哇……”
　　聽(tīng)到身后由遠(yuǎn)至近的長(zhǎng)鳴警笛，陳宇差點(diǎn)就哭了。
　　干嘛？
　　只跳個(gè)窗戶(hù)好嗎！
　　竟然連警察都叫上了？！
　　“神經(jīng)病……真是神經(jīng)病……”陳宇被嚇倒慌不擇路，哪里有胡同就往哪里鉆。
　　“難道是我踩到了什么貴重東西？”
　　越想越覺(jué)得自己似乎惹了禍，陳宇不顧體力消耗，驚慌著將速度提升到了極致。
　　“嗚哇……嗚哇……”
　　跟隨著陳宇穿行于各條地形復(fù)雜的胡同之間，警員皺起了眉頭：“他跑的也有點(diǎn)太快了？短跑運(yùn)動(dòng)員嗎？”
　　坐在摩托后座的體育教師聞言，重重點(diǎn)頭，興奮道：“對(duì)！就是因?yàn)樗艿目煳也胚@么辛苦的追。好苗子?。」谲娏?！”