閻貝笑道：“原理很簡單，從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們可以得知，物體能承受的重量不僅與物體的材質(zhì)、重量有關(guān)，還和形狀有關(guān)?！?br/>　　“波浪型的樹皮橋能承受比較大的重量是因?yàn)椴ɡ诵涂梢钥醋骱芏嗳切谓M成，而三角形是最能承受重量的結(jié)構(gòu)?！?br/>　　“那敢問太后，何為三角形？為何三角形是最能承受重量的結(jié)構(gòu)？”有宮人好奇問道。
　　不過神情中充滿了忐忑，有些害怕自己以下犯上的行為被處罰。
　　閻貝可不會處罰他，不但不會還把這個(gè)勇于提問的宮人給夸了一遍，而后這才給他解釋什么是三角形等等問題。
　　同時(shí)也乘此機(jī)會給一眾宮人普及一些簡單的物理知識。
　　雖然閻貝這次閉關(guān)沒有學(xué)習(xí)數(shù)理化這種知識，但是她本身就是理科出身，對這些簡單的基礎(chǔ)物化知識了如指掌，自然不必浪費(fèi)金錢。
　　不過，她最拿手的還是縫合尸體啥的，這來秦朝那么久也沒有尸體可縫，也只好每天繡繡花解解饞了。
　　一轉(zhuǎn)眼，在全體宮人積極的求知欲望下，偏殿的公開課已經(jīng)開辦了三個(gè)月。
　　在這三個(gè)月里，閻貝的基本教學(xué)進(jìn)度已經(jīng)走完了百分之五十，在這三個(gè)月中，她親力親為，一邊教授大家識字習(xí)字，一邊傳授她所知的百家知識。
　　從農(nóng)業(yè)到天文學(xué)，只要是她知道的，她都會傳授給宮人們。
　　當(dāng)然，面對如此無私的饋贈，宮人們沒有一個(gè)人學(xué)得不上心的，每天上課早早來復(fù)習(xí)，拿著樹枝沾水在石板上寫寫畫畫，以保證能夠得到一句閻貝的夸獎。
　　在如此積極的學(xué)習(xí)氛圍中，第一批重點(diǎn)培育對象也讓閻貝挑選了出來，這批人一共二十個(gè)，都是在各個(gè)方面有突出天賦的宮人。
　　閻貝規(guī)定他們每天都必須來上課，并且課后還要給這二十人專門補(bǔ)習(xí)，為此還把這二十人的活分派給了其他人來做，只要他們專心學(xué)習(xí)就是了。
　　這樣一來，三個(gè)月后，閻貝就得到了第一批輔導(dǎo)員，她也不用在親自上課了，而是由這二十人輪流授課。
　　一來加深他們對所學(xué)知識的印象，二來為接下來的教學(xué)擴(kuò)大計(jì)劃準(zhǔn)備師資。
　　一切有條不紊的按照閻貝的計(jì)劃進(jìn)行著，不過公開授課，并且還是由一國太后親自擔(dān)任老師這種事情很快就引起了外界的注意。
　　這天底下就沒有不透風(fēng)的墻，雍都距離咸陽不過二十余里，在教學(xué)開辦的頭一個(gè)月里咸陽那邊就得到了消息，并且還派了大臣親自過來巡查。
　　只可惜什么也沒查到，就被閻貝一拳頭放倒抬回咸陽去了。
　　不過咸陽那邊似乎并不想就此放棄打探，明里暗里派了不少人過來，只是奇怪的是，也只是暗地里監(jiān)視這一切，并沒有人來阻止閻貝這樣的行動。
　　似乎是想要看看她到底要做什么，所以只要在可控范圍內(nèi)，就不會對她怎樣。
　　一轉(zhuǎn)眼，十月到來，天冷了下來，冬天的第一場雪緊隨而至。
　　蘄年宮偏殿前的宮人還是不曾減少，為了不讓大家伙凍著，閻貝把正殿打開，并讓良異在里頭燒了火盆，把宮人們都叫到了正殿內(nèi)學(xué)習(xí)。